Валентин Пикуль Фаворит Жарища началась с утра нестерпимая. И все гости были счастливы выбраться из карет; в громадном шатре Потемкина их

(дядям и тетям старше 13 лет просьба не напрягаться)
Кто из названных сподвижников Петра I стал светлейшим князем, «полудержавным властелином», а после смерти царя был лишен чинов и наград и отправлен в ссылку?
ответ:+1 подробно:+2 с картинкой:+3 видеоролик:+4 чудесный:+5

снизился в связи с

23. Шах Хорезма чеканил монеты в 1210, 1217- 1218гг. в городе

24. Рост числа городских жителей шел быстрыми темпами за счет

25. Доказал гелиоцентрическую систему за 500лет до Коперника

26. История, этнография, устное народное творчество, язык тюркских народов эпохи средневековья отражены в книге 11в.

27. Из Сыгнака через Аксумбе одна из северных ветвей ВШП шла в

28. Общественно – политическая жизнь, обычаи и традиции, верования тюркских народов отражены в научном труде 11в.

29. Торгово - экономические отношения и культурные связи городов и государств по ВШП продолжались до

30. На трассе ВШП основными торговыми центрами в Южном Казахстане были города

31. ВШП в Испиджабе делился на

32. Тип очага в 10-12вв.

33. Монеты из серебра

34. Более 100 местонахождений средневековых городов найдено на территории

35. Мавзолей Кара – хана расположен в городе

36. Рост территории городов шел быстрыми темпами за счет

37. «Вторым учителем» после Аристотеля был назван один из первых ученых Востока 10в.

38. Культ барана у огузов и туркмен ученые связывают с

39. Новый элемент в градостроительстве 10 -12вв.

40. Поэт эпохи Караханидов, прозванный при жизни «предводителем мудрецов», призывал людей быть честными и добросердечными

41. Протяженность ВШП составляла

42. Главными воротами ВШП на Запад в средние века считали

43. Из Жетысу мимо оз. Алаколь в Монголию в 13в. проследовал

44. Культурные и этнополитические сведения, проповедь смирения и аскетизма содержатся в произведении 12в.

45. Своего развития ВШП достиг в раннем средневековье в результате развития торговых связей Китая и

46. Монеты из меди

47. В Центральном и Восточном Казахстане рост числа городов и развитие оседлой культуры наблюдается в

48. Серебряные вазы и кувшины, изготовленные в Византии, были найдены в

49. К памятникам Караханидского зодчества относится мавзолей

50. Центральная часть средневекового города

51. За 600 лет до Галилея и Ньютона научно доказал закон всемирного тяготения

52. Распространение ислама на территории Казахстана началось с

80. Памятники раннего железа, позволяющие определять стороны света

92. В борьбе против своего брата Йунуса, хан Могулистана Есен – Буга пытался использовать

165. Земли служителей исламской религии и религиозных учреждений

1. В архитектуре жилых домов 12в. появились ташнау – это

11. Окраина города, где жили простолюдины

восшествии на престол императора Николая I. Он подписал его 13 декабря. Кто был автором Манифеста?

2Правление Николая I началось с восстания декабристов. По плану восставших утром 14 декабря нужно было проникнуть в Зимний дворец и убить императора. Кому было поручено это убийство?

3Первая русская революция произошла в начале XX века. Поводом её послужили события 9 января 1905 года. Под каким названием вошел в историю повод к этой революции?

4Эта девушка слыла фавориткой Николая I. Она была одной из любимых фрейлин Александры Федоровны. Связь императора с ней продлилась 17 лет. Как звали эту фаворитку?

широкой кампании за выращивание кукурузы в) утверждение шестого пятилетнего плана г) начало широкомасштабного жилищного строительства д) упразднение МТС е) ликвидация отраслевой системы управления экономикой ж) запуск первого искусственного спутника Земли з) установление 7-часового рабочего дня и) денежная реформа. первый полёт человека в космос к) начало борьбы с подсобными хозяйствами крестьян л) начало продовольственного кризиса и массовых закупок за границей

скотоводах. Вот оно : "Наступило врея жатвы. На хлебном поле вышли сородичи с серпами. Своими грубыми лицами о приплюснутыми носами и наступающими вперед тяжелыми челюстями они напоминали обезьян. Три женщины устроили состязание - чей снов будет больше. Победила самая юная - ее связка стеблей ячменя с колосьями была самой большой. - Нечестно ! - заметил руководитель родовой общины,черноволосый парень, следивший за работой. - У тебя серп железный,а у них-то серпы медные. Тут в загоне рядом с полем тревожно заблеяли овцы и козы. Они сломали загородку и побежали в лес. Не съели бы их волки ! Как вернуть беглецов ? Собак в поселке не было - в те времена они еще не были приручены. Но скоро и людям стало страшно. Прямо на поселок двигалось стадо мамонтов. Еще немного,и они растопчут и поле,и хижины. Кто-то из родичей догадался поджечь траву и хворост : едкий дым заставил мамонтов повернуть,и они обошли поселок стороной". В этом сочинении не менее пяти исторических ошибок. Найдите и опишите их.

2. Найдите ошибки Однажды учитель предложил пятиклассникам прослушать рассказ от имени мальчика,живущего в Вавилоне. Этот учитель часто не слушал отвечающего на уроке ученика. Если тот говорил без запинки,то получал пятерку. В классе многие этим пользовались. Судите сами - вот как начал выполнять задание один ученик : "Мы живем на берегу Тигра. Это красивейшее место в Вавилоне ! Все дома здесь построены из обожженного кирпача или белого камня,добываемого поблизости. В то утро меня разбудил Пирхум,который еще до моего рождения попал в наш дом,где живет на положении раба. Некогда его отец взял в долг у моего отца серебро,а отдать в срок не сумел. Теперь Пирхум совсем старый и уже не мечтает,что ему простят долг и вернут свободу… Путь в школу лежал мимо пристани,где готовился к отплытию торговый корабль. Он был загружен слитками меди и бревнами. То и другое вавилонские купцы рассчитывали выгодно продать в чужих краях. Еще один корабль прибыл издалека : носильщики выгружали мешки с зерном,в котором так нуждались вавилоняне. Засмотревшись на корабли,я едва не опоздал в школу. Сел на свое обычное место рядом с девочками,рассчитывая на их подсказки" "Ну и рассказ ! Жаль,что никого не нашлось,кто подсказал бы тебе самому !" - прервал отвечающего учитель. На этот раз он слушал внимательно. Чем был недоволен учитель ?

3. Выдающийся римский поэт по имени Марциал,стихи которого любили как в самом Риме,так и за его пределами,утверждал,что он пользуется большей известностью,чем конь Андремона. Подумайте,причем тут конь. Что имел в виду поэт ? 1. Представьте себе,что художник нарисовал среди породистых рысаков красавца Андремона. Участниками какого зрелища мог быть этот конь ? Где в Риме оно устраивалось ? Опишите,как это зрелище изобразил художник. 2. Предположите,почему жеребец Андремон стал любимцем сотен тысяч жителей Рима. Как ведут себя болельщики (слева) ?