одна из форм колониальной зависимости,при которой зависимой страной передаётся другому государству право на ведение своих внешних сношений и защиту

1 Цели образования
2 Ступени образования
3 Виды школ
4 Школьные предметы
5 Отношение в получению образования, образованным людям
6 Выводы

новгородские земли, где христианство утвердилось два с половиной века назад?

зависимых крестьян(5 букв) 7; жилище-крепость феодала(5 букв)9: одно из любимых развлечений феодалов(5 букв) 11; хозяйство феодала((8 букв) 13 ;боевое состязание рыцарей( 6 букв) 14; средневековый конный воин(6букв) 15; боевое облачение рыцарей (4 буквы)
по вертикали;
2 помощник рыцаря(10 букв) 4 объединение крестьян одной или нескольких деревень(6 букв) 5 изречение разъясняющее смысл герба(5 букв) 8 одеяние из металлических колец (8 букв) 10 металлическая маска для защиты лица рыцаря (7 букв) 12 отличительный знак рода (4 буквы)

широкой,прямой,как стрела,улице на цеховое собрание.Старшины цеха
собирались,чтобы обсудить неотложные дела.Вдруг Вильгельма кто-то
окликнул.Из окна мастерской оружейника выглядывал его друг Ганс,недавно
пересилившийся в город.Подумать только,ещё три месяца назад он был
зависимым крестьяненом,а сейчас свободный человек!Напрасно барон,его
господин,требовал от членов городского совета вернуть беглого
крестьянина.Те,ссылаясь на права,дарованные городу,и на срок,каторый
Ганс прожил в пределах городской черты,отказали ему в этом.А вот и
рыночная площадь.Городские стражниики ведут двух не поладивших между
собой бюргеров в ратушу.В пылу ссоры один из незадачливых горожан
толкнул другого,и тот свалился прямо на лоток с посудой,перебив весь
товар.Торговец посудой,причитая и подсчитывая убытки,плетется
следом.Внезапно он замечает Вильгельма и,хмуро оглядев его,торопится
уйти.Вильгельм узнаёт невезучего торговца посудой-прежде он тоже состоял
членом их цеха,но не сумел избежать конкуренции более удачливых
собратьев:те переманили у него всех заказчиков и покупателей,а
разорившиеся члены цеха тотчас же исключались из него-так гласил устав.

Но вот наконец и дом одного из старшин,где обычно проходили цеховые собрания....

1)
укрепление международного авторитета Руси
2)
ослабление власти киевского князя
3)
начало политической раздробленности Древнерусского государства
4)
образование Древнерусского государства

Какое событие произошло раньше других?
1)
начало походов Батыя на Русь
2)
первое упоминание в летописи о Москве
3)
нашествие хана Тохтамыша
4)
объединение Романом Мстиславичем Галицкого и Владимиро-Волынского
княжеств

Кто был высшим должностным лицом в Новгородской республике?
1)
владыка 2)
тысяцкий
3)
князь
4)
посадник

Что стало одним из результатов междоусобной войны второй четверти
XV
века?
1)
замедление процесса объединения русских земель
2)
образование Московского княжества
3)
начало проведения политики опричнины
4)
перенос в Москву резиденции русского митрополита

Прочтите отрывок из летописи и укажите событие, о подготовке к которому
идёт речь.
«…
Осенью поднялся ордынский князь Мамай с единомышленниками своими
и со всеми прочими князьями ордынскими и со всею силою ордынскою и
половецкою, да ещё к тому же рати нанял бусурман, армян, фрягов
(итальянцев
)…
Также с Мамаем вместе в единомыслии, в единой думе были
литовский Ягайло со всею силою литовской и ляхскою
(
польскою
).
С ними
же в согласии был князь Олег Иванович Рязанский
…»
1)
битва на реке Сити
2)
Грюнвальдская битва
3)
Куликовская битва
4)
стояние на реке Угре


Как назывался сословно-представительный орган в России, впервые
созванный в середине
XVI в.?
1)
Вече
2)
Боярская дума
3)
приказ
4)
Земский собор

14. Что было одной из причин разработки теории официальной народности?
1) необходимость укрепления самодержавия
2) стремление властей либерализировать систему народного просвещения
3) желание учесть интересы крестьян при разработке проектов отмены крепостного права
4) стремление разработать теоретические основы российской Конституции