Придумать свое объяснение явлениям природы

подобно прежним царям, рассылая всюду указы,направляя деятельность подчиненных... Предоставляя действовать во фронте своим генералом и адмиралам и адмиралам...,он оставался обычно позади своей армии,устроял ее тыл,набирал рекрутов,составлял планы военных движений,строил корабли и военные заводы,заставлял амуницию , провиант и боевые снаряды,все запасал,всех ободрял,понукал,бранился,дрался,вешал,скакал из одного конца государства в другой,был чем-то вроде генерал-фельдцехмейстера,генерала-провиантмейстера и корабельного обер-мастера

1-О ком идет речь?

2-Назовите хронологический период истории России,в котором имело место описанное событие .

3-Охарактеризуйте смысл проводившихся мероприятий !

Контрреформацию в Англии? А) Елизавета I Тюдор; Б) Генрих VIII; В) Мария Кровавая; Г) Яков I Стюарт 3) Учение какого из перечисленных деятелей Нового времени положило начало Реформации в Европе? А) Жан Кальвин; Б) Мартин Лютер; В) Томас Мюнцер; Г) Игнатий Лойола 4) Кто стал руководителем освободительного движения в Нидерландах? А) Филипп II; Б) Герцог Альба; В) Вильгельм Оранский; Г) Карл V II 1) Соотнесите ученого и открытие (запишите в таблице типа 1А, 2Б……) 1 Исаак Ньютон А Доказал, что Земля вращается 2 Галилео Галилей Б вокруг Солнца и своей оси Обосновал новые методы изучения явлений природы: наблюдение и опыт 3 Николай Коперник В Открыл закон Всемирного тяготения 4 Френсис Бэкон Г Сформулировал законы падения тел и движения маятника Запишите ответы: 2) Реформация – это ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3) Назовите основные догматы учения Мартина Лютера

плуг и упряжку быков,потому что хлебное поле вышло из-под воды..." Обьясните эти слова старшего брата.Чем он предлагает заняться ? в каком месяце по нашему календарю поля в Древнем Египте освобождались от воды ?С какоим явлением природы это было связано ? Опишите его

1) к появлению государств
2) к строительству городов
3) к появлению религиозных верований
4) к отказу от занятий охотой и собирательством