каких животных могли приучить первобытные люди

-его характеристики .Ответ срочно нужен зарание спасибо 1) слабость государственной власти 2) пресечение законной московской династии 3) Неподчинение окраины центру 4) Самозванчество 5)Хозяйственная разруха ,голод,запустение центральной части русских земель 6)Ужесточение политики закрепощения крестьян 7)Вооруженная борьба различных групп русских людей друг против друга (гражданская война) 8)Разобщение верхушки русского общества . 9)Вмешательство иностранных государств во внутренние дела России

подчеркнуть все допущенные в ней ошибки и пронумеровать их. Одноклассник
оказался не на высоте. Вместо ПЯТИ ошибок, которые были в работе на самом деле,
он обнаружил ДЕВЯТЬ. Каждая из предполагаемых ошибок пронумерована. Ваша
задача: написать рядом с соответствующей цифрой «да» (если это правильное
утверждение) или «нет» (если ошибочное), исправить те утверждения, которые вы
считаете ошибочными.

В истории образования единого государства
выделяют три этапа. На первом (1301-1389 гг.) идет борьба между сильнейшими
русскими княжествами за Владимирский престол. В 1301 г. началось возвышение
Москвы. Тогда сын Александра Невского Даниил отвоевал Рязань
(1)_______________________ у своего брата. В 1327 г. (2) _______________ Иван
Калита подавляет антитатарское восстание в Новгороде (3) ____________и получает
ярлык на великое княжение. Его сыновья Симеон Гордый и Дмитрий Иванович (4)
____________________________продолжили политику отца. Дмитрий Иванович 8
сентября 1380 г. разгромил войска хана Орды Мамая в битве на Куликовом поле.
Это подняло авторитет московского князя, Дмитрий Иванович получил прозвище
«Донской», но не привело к падению зависимости от Орды; почти через два года (5)_________________
Мамай (6) ____________ совершил погромный поход на Москву и сжег ее. Сбор дани
был восстановлен. При сыне Дмитрия Донского Василии

скотоводство,гончарство,ткачество,металлы.)

Какую роль в жизни первобытных людей сыграли сделанные ими изобретения и открытия? (Опорные слова: огонь, жилища, одежда, лук, Стрелы, земледелие,скотоводство, гончарство, ткачество, металлы.)
В чём проявилась неравенство между людьми? (Опорные слова: знатные-незнатные, богатые-бедные.)
зарание Спасибо!