сервис вопросов и ответовЗадание 1. Выберите правильный ответ. Дайте объяснение.
10-11 класс|
|
Средневековые города, возникли в результате:
1) Набегов норманнов, венгров, арабов. Для защиты от врагов сеньоры переселяли своих зависимых крестьян в города под надёжную охрану городских стен;
2) отделения ремесла от сельского хозяйства. К этому привезли следующие факторы:
-развитие сельского хозяйства, увеличение его продукции,
-потребность в качественных орудиях труда, оружии,
-рост населения, сокращение пахотных земель,
-развитие торговли;
3)Политики, королевской власти. Каждый вассал короля был обязан переселить часть своих зависимых крестьян в города для занятий ремеслом и торговлей. Налоги с горожан поступали в королевскую казну.
Mamanova03
08 февр. 2014 г., 12:14:39 (10 лет назад)
VEL2000
08 февр. 2014 г., 14:38:12 (10 лет назад)
1) Для защиты от врагов.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
средневековье.. Даю 29 балла( отдаю все!) , помогите, ответить на вопросы ( кратко):
1. Люди каких профессий и занятий проживали в городах?
2. Как выглядел и как управлялся городом-коммуна ?
3. Чем был город по отношению к средневековому миру - его составной частью или инородным явлением?
4. На чем был основан союз городов и королей?
5. Чем средневековые города и их жители отличались от городов и горожан нашего времени?
6. Расположите в хронологической последовательности события, связанные с историей средневековых городов:
а) появление в городах первых университетов
б) появление городов в Западной и Центральной Европе
в) появление механических часов на городской башнях
г) прекращение господства Ганзы в балтийском торговом регионе
7. Для чего создавались ремесленные цехи (выберите правильные ответы):
а) для поиска беглых крестьян
б) для защиты своих членов от конкуренции приезжих мастеров
в) для помощи обедневшим, попавшим в беду своими членами
г) для создания торговых домов и борьбы с пиратами
прошу помогите
Помогите с тестом по истории: 1. Конституция 1977 г провозгласила: Выберите 2 ответа: А. концепцию развитого социализма Б.
окончательную победу коммунизма
В. законодательное закрепление руководящей роли КПСС
Г. расширение политических и гражданских прав
2. К итогам перестройки можно отнести:
Выберите 2 ответа:
А. укрепление основ социализма
Б. распад СССР и образование СНГ
В. начало перехода к рыночной экономике
Г. достижения мирового уровня производительности труда
3. Основные направления реформирования политической системы общества:
Выберите 2 ответа:
А. ликвидация монопольского права КПСС на власть (отмена 6 статьи Конституции)
Б. введение президентской республики
В. подготовка проекта и принятие новой Конституции
Г. реорганизация правительства
4. Определите название документа:
А, основной закон государства
Б. закрепляет осоновы общественного и экономического строя данной страны
В. определяет форму государственного устройства
Г. обладает высшей юридической силой
5. Определите название:
А. общественный строй
Б. профессионально занимается умственным, преимущественно сложным творческим трудом
В. термин введен русским писателем П. Боборыкиным
Г бывает: творческой, технической
Выберите правильный ответ.
1.Полюдье-это:
а)собрание свободных крестьян- общиников;
б)название славянской общины;
в)объезд киевким князем с дружиной подвласных земель для сбора дани.
чего не было во франции 10-11 веках (выберите правильные ответы): а) войн между феодалами б) единого королевского законодателльства в) разделения страны
на отдельные феоды г) дворцовой академии?
Задания с выбором правильного ответа:1Задания с выбором правильного ответа:
1. Кто из названных лиц были современниками?
Вы находитесь на странице вопроса "Задание 1. Выберите правильный ответ. Дайте объяснение.", категории "история". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "история". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.