Пословица о мастере своего дела, настоящих творцах!

к царю шуйскому.почему зная об изменах царь всё же принимал их на службу?

а) Гражданский кодекс
б)Декларация независимости
в)Конституция
2.Условия мира по окончании Франко-Прусской войны включали в себя:
а)передача Германии Эльзаса и Лотарингии
б)запрет Франции иметь артиллерию и флот
в)восстановление монархии во Франции
3.Авраам Линкольн представляет:
а)республиканскую партию
б)демократическую партию
в)партию аболиционистов
4.Гражданская война в США:
а)1860-1865 гг.
б)1861-1865 гг.
в)1861-1867 гг
НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА,КТО ЗНАЕТ ИСТОРИЮ.

1) «Об обязанных крестьянах»

2) «О вольных хлебопашцах»

3) «Об учреждении IIIотделения Собственной Е.И.В. Канцелярии»

4) «О введении всеобщей воинской повинности»

А2. Какое сословие было наиболее привилегированным в России в XIXв.?

1) боярство 3) купечество

2) дворянство 4) духовенство (священство)

А3. Какому государственному органу власти придавались функции высшей судебной инстанции и органа надзора за ад­министрацией согласно реформе 1802 г.?

1) Священному Синоду 3) Сенату

2) Верховному Тайному совету 4) Государственному совету

А4.Как в XIXв. назвали крестьян, имевших денежные средства и занимавшихся предпринимательской деятельностью?

1) посессионные 3) временнообязанные

2) капиталистые 4) черносотенные

А5.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите место встречи двух императоров, о которой идет речь.

«25 июня 1807 г. во втором часу дня состоялась первая встреча обоих императоров. На самой середине реки был ут­вержден плот с двумя великолепными павильонами. На фран­цузском берегу была выстроена вся гвардия, на русском — не­большая свита императора... Лодки отчалили от берегов, и на середине реки император и царь одновременно вошли в шатер мира. Стрелявшие еще 10 дней назад друг в друга гвардейцы кричат: "Ура!" Вчерашние враги обнялись...»

1) Ватерлоо 3) Аустерлиц

2) Тильзит 4) Санкт-Петербург

А6.В годы какой войны русской армией был осуществлен блистательный Тарутинский марш-маневр?

1) Смоленской 3) Ливонской

2) Северной 4) Отечественной

А7.В XIXв. зажиточные горожане могли участвовать в воп­росах управления городом через

1) городские думы 3) губных старост

2) мировых посредников 4) земские комитеты

А8. Прочтите отрывок из записок современника и укажите название войны, о событиях которой идет речь

«Углицкий и Казанский полки, и пятая дружина болгарского ополчения с изумительно красивою стройностью двинулись вперед под густым огнем неприятеля. После блистательных атак Скобелев выстроил перед <Шипкой-Шейново> Владимирский полк… – Ну, братцы, за мной теперь. Ваши товарищи честно сделали свое дело, – кончим и мы как следует. – Постараемся… – Смотрите же… Идти стройно… Турки почти уже разбиты… благословясь, с Богом!»

1) русско-турецкая война 1806–1812 гг. 3) Крымская война 1853–1856 гг.

2) русско-турецкая война 1828–1829 гг. 4) русско-турецкая война 1877–1878 гг.

А9.По реформе 1861 г. крестьяне получили право

1) перехода в другие сословия

2) избирать и быть избранными в Государственную думу

3) выходить из общины и селиться в хуторах

4) на все земли помещика

А10.Прочтите отрывок из воспоминаний Н. Фигнер и ука­жите имя императора, о подготовке покушения на которого идет речь в документе.

«Одновременно с приготовлениями взрывов под Москвой, Александровском и Одессой, Комитет имел в виду еще одно на­значение в самом Петербурге... Комитет в Петербурге приготов­лял взрыв в Зимнем дворце, но это сохранялось в строжайшей тайне и находилось в ведении "Распорядительной комиссии" из трех лиц, избираемых членами Комитета из своей среды для дел величайшей важности. В то время этими тремя были: Ал. Ми­хайлов. Тихомиров и Ал. Квятковский, от которого однажды я услыхала загадочную фразу: "В то время, как идут все эти при­готовления, здесь личная храбрость одного может покончить все". Это был намек на Халтурина, который впоследствии рассказывал мне, что в Зимнем дворце ему однажды случилось быть наедине с государем, и удар молотка мог уничтожить его на месте».

1) Павел Петрович 3) Николай Павлович

2) Александр Павлович 4) Александр Николаевич

А11. Что из названного произошло в XIX веке?

1) упразднение патриаршества 3) провозглашение России империей

2) учреждение коллегий 4) отмена крепостного права

А12. «Мы были дети 1812 года» – так говорили о себе

1) славянофилы 3) декабристы

2) марксисты 4) народовольцы

А13. Как назывался учрежденный в 1810 г. законосовещательный орган государственной власти?

1) Государственный Совет 3) Высочайший Сенат

2) Государственная Дума 4) Святейший Синод

А14. Начавшийся в России в 30-е гг. XIX в. промышленный переворот способствовал

1) появлению первых мануфактур

2) появлению первых общероссийских ярмарок

3) уменьшению численности городского населения

4) формированию фабричных центров

А15. Представители русской общественной мысли с конца 1830-х – 1850-х гг., считавшие, что Россия должна развиваться самобытным путем, а не следовать образцам ведущих европейских стран, назывались

1) западниками 3) славянофилами

2) социал-демократами 4) декабристами

А16.Укажите изменения, преобразования, которые были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.

A) отмена рекрутского набора в армию

Б) ограничение барщины тремя днями в неделю

B) создание губернских и уездных земств

Г) запрещение продавать крестьян без земли

Д) введение института присяжных заседателей

Укажите верный ответ

АБГ 2) АВД 3) БВГ 4) ВГД пожалуйста помогите

1)происхождением
2)возрастом
3)преданность королю

2.Собрание представителей от духовенства, дворянства и зажиточных горожан во Франции началось:
1)парламент
2)Соединённые штаты
3)Генеральные штаты
4)сословная монархия

3.В отличие от причины к столетней войны было то что:
1)Франция и Англия соперничали из-за Аквитании.
2)Французские короли пытались присоединить Фландрия
3)Английские и Французские феодалы хотели обогатиться в ходе войны
4)Английский король заявил о своих правах на французский престол
4.Объединение Франции завершилось вскоре после того, как закончилась борьба Людвика11и (имя и прозвание) ___________ .
5.Выступление папы Урбан 2 городе__________ положило начало походам на Восток.
6.В 14 в. английский парлаент разделили на палату лордов и палату______.
7.Германия не объединилась в единое государство, главным образом, потому что:
1)Она занимала невыгодное географическое положение
2)Мелкие и средние феодалы были слабы, что бы стать опорой центральной власти
3)У власти были Габсбурги
4)Крестьяне постоянно восставали против феодалов
8.В первой половине 14 в. усилилось государство южных славян:
1) Византия
2) Сербия
3) Венгрия
4)Польша
9. Город в котором горожане сами ведали своими делами:
1)Бюргер
2) Ратуша
3)Комуна
4) Мэри
10.Вершинойбогсловия считают взгляды ученого 13 в., монарха доминиканца:
1) Роджера Бэкона
2) Петра Абеляра
3) Фомы Аквинского
4) Иоганна Гуттенберга
11. Словесные поединки, которыми дополнялись университетские лекции, назывались:
1)Диспуты
2)Семинары
3)Коллоквиумы
4)Факультеты
12.Будлийские храмы в виде высоких многоэтажных башен называются:
1)Церкви
2)мечети
3)минареты
4)пагоды
13.Делийский султанат распался, прежде всего, потому что:
1)За пользование землей раджи взимали налог
2) Наместникисултана постепенно становились полновластным предстовителями
3)большинство земель принадлежалобрахманам
4) Арабы завоевали Синд
14.Противники господствующего вероучения церкви:
1)католики
2)еретики
3)православные
15. Прозвище Красивый имел французский король Филипп:
1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
16. Что вы знаете об этих исторических личностях?
1) Христофор Колумб
2) Мартин Лютер
3) Игнатий Лойола
4) Кардинал Ришелье
5) Генрих 8

от всяких других помышлений... чтобы отдаться своему делу всеце¬ло беззаветно» (С. М. Степняк-Кравчинский).

«Наш кружок оставался тесной семьей друзей. Никогда впоследствии я не встречал такой группы идеально чистых и нравственно выдающихся людей, как те человек двадцать, которых я встретил на первом заседании кружка...» (Т. А. Кропоткин).

а) «Народная расправа»;

б) кружок Чайковского;

в) кружок Долгушина

мусульманского воина из войск Салах-ад-Дина (Саладина). Опиши их разговор во время охоты и пира в котором каждый бы обьяснил справедливость своего дела и предсказал бы будущий исход противостояния!