сервис вопросов и ответовназвания главных и второстепеных членов с вопросами
1-4 класс|
|
Dronnevedrov
20 нояб. 2014 г., 6:45:31 (9 лет назад)
Zykina2003
20 нояб. 2014 г., 8:42:48 (9 лет назад)
Главные: подлежащие( кто? Что?) сказуемое( что делать? Что сделать?)
Второстепенные : определение( какой? Какая? Какой? Какие?) наречие( где? Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как?) обсоятельство( образа действие, места, времени) дополнение( отвечает на падежные вопросы)
Stepanal
20 нояб. 2014 г., 11:29:20 (9 лет назад)
подлежащее(кто,
что)
сказуемое(что сделал)
дополнение(падежные
вопросы)
определение(какой,
чей)
обстоятельство(где, когда, почему)
Ответить
Другие вопросы из категории
Глаголы ----Забуду,найдешь,обходит,засвищут,оденется,звените,выйдут,
Надо найти лицо и число
ОЧЕНЬ СРОЧНО!
Спиши вставь пропущенные окончания имён прилогательных.Обозначь орфограмму. Зелёненьк--- огурчик у зелёненьк- лягушки с зелёненьк------- листиками
зелёненьк---- травку с зелененьк---- карандашиком
Разбери имя прилогательное ( Зелёненький огурчик )как часть речи
Читайте также
Очень прошу помогите пожалуйста! Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.
1. Книга- мой лучший друг.
2. Художник И. Шишкин любил рисовать лес.
3. Лес -украшение земли.
4. Лес- помощник людей в борьбе за высокие урожаи.
5. Наш народ всегда любил и ценил лес.
6. О могучем лесе сложены прекрасные песни и сказки. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения
Прочитай.Найди в каждом предложении главные и второстепенные члены. выпиши из каждого предложения грамматическую основу.Покажи графически , к подлежащему
или к сказуемому относятся второстепенные члены.
Ночка тёмная уйдёт.
Снова утро будет.
Котик песню допоёт.
Котик нас разбудит .
сущ. глаг.
образец записи:утро будет
( когда?)
снова....
проанализируй строение предложений, выдели главные и второстепенные члены предложений. запиши отрывки, вставляя гласные в приставки глаголов. Подчеркни
главные члены предложений. Рядом с нераспространенными предложениями напиши (нераспр.), с распространенными- (распр.) Выпиши из распространенных предложений словосочетание, покажи с помощью стрелки и вопроса связь главного слова и зависимого. 1. Гаснет день.За косогором разливается закат. 2. Блекнут травы. Дремлют хаты. Рощи вспыхнули вдали. 3. Завяли травы. Лето миновало. Лесные тропы осень замела.
Помогите ответить на 6 вопросов.1Что изучается в синтаксисе?2Какие члены предложения составляют грамматическую основу предложения?3Какие члены предложения
распространяют грамматическую основу?4На какие группы делятся предложения по:наличию главных и второстепенных членов,цели высказывания,интонации?5Для чего нужна пунктуация?6Какие пунктуационные правила вы изучили в этом разделе?
прочитай стихотворение найди и подчеркни карандашом главные члены есть ли среди них однородные? назови второстепенные члены предложения есть ли среди них о
днородные назови второстепенные члены предложения есть ли однородные среди них значить графически все однородные члены предложения объясни почему ставится или не ставится или не ставится запятая между однородными членами
тучка.
лежит на небе туча по луже, по дорожке
вздыхает и ворчит по зонтику груздя
а маленькая тучка стучит как олененок
копытцами стучит копытцами дождя
звукобуквенный разбор слов тучка тучка,разбор слова по составу олененок
подчеркни найдены тобой орфограммы,разбери глаголы вздыхает и ворчит как части речи
Вы находитесь на странице вопроса "названия главных и второстепеных членов с вопросами", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.