Дать объяснение римлян : Почему нельзя так жестоко обращаться с людьми .

Правила поведения учеников в школе Древнего Египта.

: 2император
: 3 правинция
4 наместник

1.Приятно,что и говорить,когда именем отца называли на века беспредельное море,но как бы я хотел,чтобы этого не призошло.2.увы,память моя ослабела.Теперь по проишествии столких лет я сам построивший это удивительное сооружение заблудился бы в нем и не нашел бы выхода,о если бы вы знали сколько там корридоров лестниц комнат,сколько сложных ходов и тупиков.3.до сих пор болят кости и ноет спина кто бы мог подумать,что голубое небо такое тяжелое.4.Я люблю свою мать и люблю любимого мужа,но сердце мое рызрывается оттого ято я немо быть с ними обоими.5.Благодаря мне жилища людей стали светлыми в самые темные вечера.это я помог людям побороть зимнюю стужу.за сто же царь богов и людей так жестоко карает меня?

Все по заданию напишите,а не только кто эти слова сказал,заранее спасибо

садовод нам такой огород Где на грядках заселенных густо огурбузы росли помидыни росли редисвекла чеслук и репуста

изобретения сделали первобытные люди?

3. в какие сообщества они объединялись ?

4. что связывает историю и современность человечества ?

5. зачем люди изучают историю ?

6. почему нельзя согласиться с представлениями о добре и зле , которые господствовали в эпоху Первобитного мира ?

Заранее спасибо )))

необычным? как вы думаете почему он так поступил? " царь должен был ужинать сегодня вечером у королевы,и делались больше приготовления к балу в честь его,но ее величество и все общество были разочарованы извинением, присланным царем около шести часов. царь встретил голландского мельника с которым познакомился еще при первом своем путешествии,- владельца ветряной пильной мельницы . у него государь и кушал, и пробыл довольно долго.