надо текст описание розыы

1, Охарактеризуйте термин "Эпоха возрождения".
2, Назовите предпосылки эпохи Возрождения,
3, Сравните творчество Л. да Винчи Рафаэля и рембрандта

лыжниц, где
и когда
впервые завоевал
три золотые медали на одной
Олимпиаде?

2,Поэма Гомера "Илиада" начинается с рассказа о бегстве Елены из Спарты в Трою, а заканчивается описанием захвата и гибели Трои. 3,Хитроумный Одиссей мечтал услышать сладкозвучное пение сирен .Но ему это не удалось :спутники Одиссея в страхе за его жизнь привязали царя Итаки к мачте и заклеили ему уши воском . 4,Бог морей Посейдон любил Одиссея как родного сына , всегда и во всём помогал ему .

Так кто этот текст просто скопирует и будет исправлять ошибки пожалуюсь . Это не грамматичекси , а то люди начинают просто копировать и думают что решили задание .А это всё идёт про Гомера и про его поэмы , вы должны только исправить то что не правильно ( но не грамматически ) сказано .

из этого расказать, одним словом-сожмите этот текст.

Александр III решительно отверг проекты реформ, уволил в отставку Лорис-Меликова и других либералов. 25 апреля 1881 г. был издан Манифест, провозгласивший, что царь будет действовать "с верою в силу и истину самодержавной власти".

В августе 1881 г. для борьбы с революционным движением царь издал "Положение о мерах к ограждению государственного порядка и общественного спокойствия". "Положение" подтверждалось каждые три года и просуществовало до свержения монархии.

Губернаторы получили право вводить в губерниях чрезвычайное положение, высылать нежелательных лиц, закрывать предприятия и учебные заведения, приостанавливать периодические издания.

При министре внутренних дел образовали Особое совещание, которое могло ссылать без суда на 5 лет. По всей России создали отделения по охранению порядка и общественной безопасности с большой агентурой ("охранка").

В 1889 г. в местном управлении вместо мирового суда и мировых посредников ввели земских участковых начальников, которые назначались из дворян министром внутренних дел. Они соединили в своем лице судебную и административную власть над сельским населением, могли назначать и отменять состав волостных судов, отменять постановления сельских и волостных сходов, подвергать крестьян аресту, телесным наказаниям.

В 1890 г. началась земская контрреформа. Крестьяне были лишены права непосредственно выбирать гласных: теперь волостной сход избирал только кандидатов в гласные, а утверждал их губернатор. Постановления земских собраний также подлежали утверждению губернатором.

В 1892 г. вышло новое городовое положение, заменившее прежний налоговый ценз имущественным: в губернском городе - от 1 до 3 тыс. рублей. Фактически избирателями остались лишь владельцы промышленных и торговых заведений. Решения думы отныне подлежали утверждеию особым чиновником.

Реакционность курса правительства ярко проявилась в области просвещения. В 1887 г. министр народного просвещения издал циркуляр , по которому было запрещено принимать в гимназии "детей кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и т.п.". Он получил название "циркуляр о кухаркиных детях". В деревне в противовес земским школам увеличивалось число церковно-приходских школ.

Новый университетский устав лишил советы университетов права выбирать ректоров и профессоров. Были уволены либерально настроенные преподаватели. Началось наступление на женское образование. Был прекращен прием в единственный женский медицинский вуз. Из всех женских высших курсов, существовавших в Петербурге, Москве, Казани и Киеве, сохранились только одни - в Петербурге.

В тяжелое положение была поставлена печать. "Временные правила о печати"(1882 г.) вводили так называемую "карательную цензуру", обязывавшую издания после третьего предупреждения представлять очередные номера в цензуру накануне их выхода. Это повело к прекращению выхода многих изданий. Право закрывать любые издания было предоставлено не только Министерству внутренних дел, но и обер-прокурору Синода.

Контрреформы Александра III вызвали в обществе глубокое недовольство и способствовали обострению социальных противоречий.

Определенные надежды возлагались обществом на нового императора Николая II (1894 - 1917). Однако в первом же публичном выступлении Николай заяявил, что конституционные планы - это лишь "бессмысленные мечтания". Тем самым была ясно выражена его приверженность самодержавию, курсу Александра III.

Вспомним географию
Где располагалась Финикия :
Выберите один ответ:
a. в долине Тигра и Евфрата
b. на восточном побережье Средиземного моря
c. на побережье Красного моря
Вопрос 2
Не завершено
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Как называется это важно изобретение финикийцев
Ответ:
Вопрос 3
Не завершено
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Письменность, которой пользовались в Финикии, называлась...

письменность


Выберите один ответ:
a. Алфавит
b. иероглифы
c. клинопись
Вопрос 4
Не завершено
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Что было изобретено финикийцами?
Выберите один или несколько ответов:
1. алфавит
2. стекло
3. компас
4. пурпурная краска
5. железное оружие
6. таран
7. иероглифы
8. шахматы
Вопрос 5
Не завершено
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса

Какое из перечисленных занятий не являлось характерным для финикийцев

товары
Выберите один ответ:
a. мореплавание
b. торговля
c. ремесло
d. земледелие
Вопрос 6
Не завершено
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса

А тут надо вспомнить,

какая страна Древнего Востока, которая славилась достижениями в области астрономии:
Выберите один ответ:
a. Вавилон
b. Египет
c. Ассирия
d. Финикия
Вопрос 7
Не завершено
Балл: 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса

Финикийцы считаются изобретателями прозрачного стекла
Выберите один ответ:
Верно
Неверно

мер, направленных на борьбу с протестантской ересью. Эта политика, цель которой ______________________________, называлась ___________. Её активно поддерживали государи католических стран ______________. В этих странах усилилась деятельность ________, поощрялись __________________. Католическая церковь ужесточила контроль над университетами с целью ________________________________. С этой целью была введена цензура печатных изданий и создан список запрещенных книг, которые следовало ___________________________. Преследованию подвергались ученые. В _______ г. в Италии был сожжен _____________. С целью ________ в ____ г. испанским монахом был основан ____________.