Отрасли хозяйства, которые позволяли людям самим производить для себя продукты питания, - это:

Какие новые явления в торговле появились в XVII в.? Что говорит об успехах торговли? Что тормозило ее развитие?

свое влияние, а в Японии - нет?

2)Как связаны между собой социально-экономическое развитие России 17 века и события, которые позволили назвать этот век "бунташным"?

Прежде всего они (крестьяне) должны давать ко дню осеннего равноденствия 6 мер пива,3 меры пшеницы для белого хлеба и вспахивать 3 акра...и засевать их,и давать 3 меры ячменя в качестве подати,и сложить урожай в скирды,и нарубить 4 подводы дров в качестве подати,и сложить их штабелями,и соорудить 16 ярдов ограды в качестве подати,и на Пасху давать 2 овец с 2 ягнятами...

Акр-единица площади.
Ярд-единица длины(в системе английских мер).
а)Какие обязанности можно назвать оброком(подчеркните одной чертой),а какие-барщиной(подчеркните двумя чертами)?
б)Как называется хозяйство,которое описывается в документе?Объясните почему.
Помогите пожалуйста буду очень благодарна и отдам 35 баллов!!!!!

явлениями международной жизни, не могло не заметить усиливающуюся активность в Лиге Наций государств, заинтересованных в сохранении мира и в борьбе с агрессивными воинственными элементами. Более того, оно заметило, что эти агрессивные элементы считают для себя рамки Лиги стеснительными и стараются от них избавиться. Все это не много не оказать влияния на отношение СССР к Лиге Наций в его поисках дальнейших путей к той организации мира, ради сотрудничества с которой мы приглашены в Лигу....

Я далёк от преувеличения возможностей и средств Лиги Наций по организации мира...Я знаю, что Лига Наций не имеет в своём расположении средств полного упразднения войн. Я убеждён,однако, в том, что при твёрдой воле и дружном сотрудничестве всех её членов многое может быть сделано для максимального уменьшения шансов войны. Над этой задачей Советское правительство не переставало работать в течение всего времени своего существования. Отныне оно хочет объединить в\свои усилия с усилиями других государств, представленных в Лиге".(Накануне 1931-1939. Как мир был ввергнут в войну.-С.51-52.)

Вопросы и задания: 1. О каком событии говорит данный документ? 2. Как оценивает автор документа цели Лиги Наций и цели вступления в неё Советского союза? 3.Как оценивает автор деятельность и возможность Лиги Наций? Предположите, почему он даёт подобные оценки. 4. Вспомните материалы по истории Отечества и подумайте, не противоречат ли объявленные цели внешней политики СССР целям"мировой революции". Объясните свю точку зрения. 5. Сформулируйте, какое место в международных отношениях 30-х гг. занимает событие, описанноев документе.

Помогите написать..пожалуйста..