Монархия и абсолютизм это одно и то же?

что там, где отсуствует фундамент, нельзя производить надстройку....

И так как...низшие науки есть путь и основание к другим, более высоким знаниям,устанавливаем и предписываем,что никто не должен допускаться к степени бакалавра канонического права на юридическом факультете в Париже....если он сначала не будет достаточно твёрд в начальных знаниях.

Что имеют в виду преподователи юридического факультете Парижского университета под начальными знаниями?

хозяин накажет за это , не даст человеку добыть зверя. Нельзя выщипывать у живой птицы перья и пух, издеваться над зверем - иначе и человек будет мучиться от такой же боли, хозяин зверей проделает то же самое с человеком. Нельзя в тайге на месте промысла бросить кости животных. Следовало повесить их на дерево в том же порядке, в каком они были у этого животного, или сложить в берестяную коробку.
Вопросы:
1) Выразите кратко, одним предложением, смысл этих правил.
2) Во что верил этот народ?
3) Как вы думаете, почему в правилах поведения древних людей в лесу, на реке было много запретов?

иххозяин накажет за это , не даст человеку добыть зверя. Нельзя выщипывать у живой птицы перья и пух, издеваться над зверем - иначе и человек будет мучиться от такой же боли, хозяин зверей проделает то же самое с человеком. Нельзя в тайге на месте промысла бросить кости животных. Следовало повесить их на дерево в том же порядке, в каком они были у этого животного, или сложить в берестяную коробку.
Вопросы:
1) Выразите кратко, одним предложением, смысл этих правил.
2) Во что верил этот народ?
3) Как вы думаете, почему в правилах поведения древних людей в лесу, на реке было много запретов?

слово употреблялось в разных значениях? Поясните свою мысль.

1.Феодальное поместье - это:
а) соседская община
б) хозяйство с равноправным участием крестьян и феодалов
в) хозяйство, где собственник земли - феодал, эксплуатировал крестьян
г) то же, что и рабовладельческое хозяйство, только в другое время
2 29.Братства подмастерьев создавались для
а) борьбы с мастерами за улучшение условий труда
б) борьбы с феодалами
в) того, чтобы следить, как соблюдались цеховые правила
г) обмена производственным опытом
д)улучшения качества изделий
3 ) причины крестовых походов:
а) неурожаи, голод, массовые эпидемии в Западной Европе в к.Х1 века
б)жажда наживы у феодалов
в) христиане хотели убедить мусульман, что их бог лучше
г) римская церковь стремилась усилить власть и увеличить доходы за счёт захвата земель на Востоке
д)христиане хотели освободить от мусульман «гроб господень»
4).Дворянство принадлежало к:
а) первому сословию б) второму сословию г) третьему сословию
5).Покажите на примерах, кто, на ваш взгляд, своими действиями более всего
способствовал развитию Европы.
6).Какие из достижений средневекового искусства вам особенно понравились и почему?
7). История какого из государств Средневековья вам наиболее запомнилась и почему?
8). Какие личности Средневековья вызвали у вас уважение?