найдите ошибки СПАРТАНСКИЕ ЮНОШИ СЛАВИЛИСЬ ТЕМ,ЧТО ПИСАЛИ ГРАМОТНО,БЕЗ ЕДИНОЙ ОШИБКИ,МНОГО ЧИТАЛИ.ПО СВОЕМУ

Южное и Западное

монарха

Выберите
правильный ответ.
1. Азовские
походы Петра I:
а) 1687, 1689 гг.
в) 1697, 1698 гг.
б) 1695, 1996 гг.
г) 1698, 1700 гг.
2. Первое
столкновение России со Швецией в
Север­ной войне произошло:
а) под Нарвой
б) под Дерптом
в) около крепости
Мариенбург
г) у крепости
Нотебург
3. Полтавская
битва способствовала:
а) изменению
хода войны в пользу Швеции
б) распаду
Северного союза
в) изменению
расстановки сил в войне в пользу России
г) вступлению
в войну Османской империи

4. Северная
война завершилась подписанием:
а) Зборовского
мира
б) Андрусовского
перемирия
в) Ништадтского
мира
г) Бахчисарайского
мира
5. Отличие
системы коллегий от приказов:
а) наличие
большого количества коллегий, управ­ляющих
отдельными областями
б) коллективное
принятие решений дел
в) полная
независимость коллегий от царской
власти
г) право
президента коллегии принимать реше­ние
дел
6. В ходе
реформы городского управления:
а) все посадское
население стало нести повиннос­ти в
пользу государства
б) появились
воеводы, назначаемые царем
в) была учреждена
коллегия, ведавшая город­ским
управлением
г) введено
выборное начало в управление городами
7. Недовольные
реформами Петра I группировались вокруг:
а) царевича
Алексея
б) царевны Софьи
в) патриарха
Адриана
г) царицы
Екатерины
8. Основной
прямой налог, взимавшийся с мужско­го
населения податных сословий вне
зависимости от возраста:
а) подворная
подать
б) поземельная
подать
в) подушная
подать
г) денежный
оброк
9. Ярко
выраженный национальный характер
носи­ло восстание:
а) Астраханское
б) башкирское
в) под руководством
К. А. Булавина
г) Соловецкое
10. Одной из
отличительных черт изобразительного
искусства эпохи Петра I является:
а) портрет
б) пейзаж
в) натюрморт
г) появление
сцен из народной жизни
Часть 2
11. Выберите
правильные ответы.
Причины
экономического отставания России от
ве­дущих европейских государств на
рубеже XVII— XVIII вв.:

а) плохое
использование природных ресурсов
страны
б) неналаженность
производства важнейших про­мышленных
товаров
в) слабость
экономических связей с европейскими
странами
г) отсутствие
всероссийского рынка
д) слабость
мануфактурного производства
е) существование
внутренних таможенных барьеров
ж) отсутствие
новых методов хозяйствования в
сельскохозяйственном производстве
з) господство
принудительного труда
и) протекционистская
политика правительства
12. Установите
правильное соответствие:
1) 1682 г. а)
второй Азовский поход
2) 1689 г. б)
образование губерний
3) 1696 г. в)
смерть царя Федора
4) 1700 г. г)
начало царствования Петра I
5) 1703 г. д)
начало Северной войны
6) 1708 г. е)
основание Санкт-Петербурга
13. Восстановите
последовательность событий:
а) Табель о
рангах
б) Великое
посольство
в) Прутский
поход
г) двоецарствование
д) создание
коллегий
е) Астраханское
восстание
14. О ком идет
речь?
«...не дерзнул
бы на такое зло неслыханное. Ой, бородачи,
многому злу корень — старцы и попы! Отец
мой имел дело с одним бородачом (Нико­ном),
а я с тысячами. Бог сердевидец и судья
веро­ломный! Я хотел ему благо, а он
всегдашний мне противник...»
15. О чем идет
речь?
«Великий государь
указал сказать: известно ему великому
государю не только, что во многих
евро­пейских христианских странах,
но и в народах славянских... все те народы
согласно лета свои счисляют от рождества
Христова осьм дней спус­тя, то есть
генваря с 1 числа, а не от создания
ми­ра... А в знак того доброго начинания
и нового столетнего века в царствующем
граде Москве... учинить некоторые
украшения...»
16. По какому
принципу образован ряд? Гангут, у острова
Эзель, Гренгам
17. Что является
лишним в ряду?
Сподвижники
Петра I:
А. Д. Меншиков,
Б. П. Шереметев, Н. П. Репнин,
А. Л. Ордин-Нащокин,
Ф. А. Головин

вино и масло привозили из других стран. 2. солон распорядился отпустить на волю всех рабов. отныне рабов в афинах больше не стало. 3. солон установил что судьями в афинах должны быть только знатные и богатые люди. 4. спарта была очень красивым городом. чужеземцы обычно любовались её крепостными стенами и большим театром и прекрасными статуями. 5. спартанские юноши славились тем что писали грамотно без единой ошибки много читали. по своему образованию спартанцы превосходили остальных греков. зарание ОГРОМНОЕ СПАСИЬО!

масло привозили из других стран. 2)Солон распорядился отпустить на волю всех рабов.Отныне рабов в Афинах больше не стало. 3)Солон установил ,что судьями в Афинах должны быть только знатные и богатые люди. 4)Спарта была очень красивым городом.Чужеземцы обычно любовались ее крепостными стенами,большим театром и прекрасными статуями. 5)Спартанские юноши славились тем,что писали грамотно,без единой ошибки,много читали.По своему образованию спартанцы превосходили остальных греков.

хватало: вино и масло привозили из других стран.

2.Солон распорядился отпустить на волю всех рабов. Отныне рабов в Афинах больше не стало.

3.Солон установил,что судьями в Афинах должны быть только знатные и богаты люди.

4.Спарта была очень красивым городом. Чужеземцы обычно любовались ее крепостными стенами,большим театром и прекрасными статуями.

5.Спартинские юноши славились тем,что писали грамотно,без единой ошибки, много читали. По своему образованию спартанцы превосходилиостальных греков.

остальных греков.