сервис вопросов и ответовПрочтите стихи Ф. И. Тютчева и ответьте на вопросы.
5-9 класс|
|
Да, Вы сдержали Ваше слово;
глеб14
22 апр. 2015 г., 13:41:50 (9 лет назад)
Slark33
22 апр. 2015 г., 14:36:19 (9 лет назад)
Россия вновь получила право иметь военный флот на Черном море; Ф.И. Тютчев посвятил ему строкиэто стихотворение князю А.М.Горчакову
Ответить
Другие вопросы из категории
Задание 3 На основании представленного ниже цифрового материала сформулируйте и запишите выводы о процессах, происходивших в
среде поместного дворянства.
31% дворян владели участками, размер которых не превышал 20 десятин.25,8% дворян владели землями от 20 до 100 десятин. В то же время 17% крупных помещиков владели 83% всего дворянского земельного фонда, а 155 крупнейших латифундистов — 36,2%. К1915 г. в залоге находилось 50 млн десятин помещичьей земли стоимостью свыше 4 млрд р. С 1 января1905 г. по 1 января1915 г. общая площадь дворянских имений в Европейской России уменьшилась на 20%.
Прочтите текст и выполните задание к нему. «Он был консерватором, но "консерватором с
прогрессом", способным к определенным умеренным реформам сверху, подготовленным постепенно, без заигрывания с общественным мнением. Процессы, происходившие во время его царствования, которые он в значительной степени инициировал, способствовали созданию экономических основ нового общества, складыванию русской национальной культуры. Образ Петра Великого, воспринимаемый как символ национального единства, сыграл свою роль в идеологическом обеспечении этого процесса. Его царствование подготовило грядущие реформы после Крымской войны, когда дворянство и правящая элита страны оказались готовы поступиться рядом своих корпоративных преимуществ во благо России».
1.О ком идет речь в документе? Какими чертами личности примечателен. Приведите не менее 2-х положений.
2. Какие реформы были проведены в России в этот период? (Укажите не менее 2-х.) О каких грядущих реформах, проведенных после Крымской войны, идет речь?
Читайте также
Прочитайте два закона предложенные Солоном, афинскому народу ответьте на вопросы а) Кто во время смут в государстве не станет с оружием в руках
ни за тех, ни ха других, тот подвергается бесчестию и лишается гражданских прав.
б) Кто видит обиду, тот может жаловаться в суд. (До Солона этот закон звучал так: Кто терпит обиду, тот может жаловаться в суд)
Задания:
1) Солон был противником раздоров между гражданами. Его реформы были попыткой найти выход из спора демоса и аристократии. Почему же он предложил закон (а)?
2) В чем смысл изменения закона под пунктом (б)?
3) Сделайте вывод, ответив на вопрос: каким хотел видеть Салон афинских граждан?
Помогите пожалуйста!!!!!
Ребят помогите ответить на вопросы по документу плизз..
-где и как крестили киевлян?
-как поступил князь Владимир с языческими идолами?
-озотно ли расставались киевляне со старой верой?
-после крещения киевлян христианская вера распространилась на все Руси?
помогите ответить на вопросы!!дам 25 баллов поможет!
Впишите требуемые даты и ответьте на вопрос. Даты по истории гражданских войн в риме Земельный закон Тиберия Гракха:
Восстание Спартака:
Захват Цезарем власти в Риме:
Убийство Цезаря в сенате:
Морское сражение у мыса Акций:
Начало единовластия Октавиана Августа:
Сколько лет продолжались в Риме гражданские войны?
Чтобы правильно ответить на вопрос, вспомните, что началом гражданских войн можно считать убийство Тиберия Гракха, в концом - приход к власти Октавиана Августа.
Впишите требуемые даты и ответьте на вопрос: Земельный закон Тиберия Гракха- Воссстание Спартака- Захват Цезарем власти в
Риме-
Убийство Цезаря в сенате -
Морское сражение у мыса Акций-
Начало единовластия Октавиана Августа-
Ответьте на вопрос:
Сколько лет продолжались в Риме гражданские войны?Чтобы правильно ответить на вопрос,вспомните,что началом гражданских войн можно считать убийство Тиберия Гракха,а концом-приход к власти Октавиана Августа
Ответьте на вопросы по материалам параграфа №6.
1.Какие задачи стояли перед Венским конгрессом?
2.Как участники Венского конгресса относились к преобразованиям революционного и наполеоновского времени?
3.Ответить на вопрос на стр.50 (работа с картой).
4. Какими были итоги Венского конгресса для Франции?
4.Какие страны и почему образовали Священный союз?
Вы находитесь на странице вопроса "Прочтите стихи Ф. И. Тютчева и ответьте на вопросы.", категории "история". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "история". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.