Наскільки доступною була освіта за козацьких часів?
5-9 класс
|
Образовае в козацкие времена была доступна только мальчикам . Учени проводилось в церковеых школах . А девочькам нельзя было учится потому что они должни были заботиться о семье .
Була доступна тільки хлопчикам з заможних сімей.Навчання проводилось при церквах(церковні школи).
Другие вопросы из категории
иково поле, как происходила битва, с какими чувствами воины возвращались домой, как вспоминали битву через 2-3 года?
1)Пуританин. Гугенот. Католик. Кальвинист. Лютеранин.
2)Сейм. Парламент. Король. Генеральские штаты.
Читайте также
круто спасибо вам што сделали этот сайт
народжується ненависть…Хай сенатори стануть отцями держави, далекими від чварів, дружніми і лагідними. Хай душу мають не затуманену ворожістю, не обплутану ненавистю, не сліпу від заздрощів. Хай щиро й чистосердечно бачать, що шкодить, а що корисне державі…” Яких подій стосувалися такі поради ?
2. Позначте твердження, які відповідають дійсності ( три правильних відповіді):
а) Битву на річці Альті провів князь Ізяслав;
б) За В. Мономаха було побудовано Святодухівську церкву;
в) На з”їзді князів у Любечі було запроваджено нову систему престолонаслідування на Русі;
г) „Ось я доручаю замість себе стіл найстаршому сину своєму…” - заповіт князя Ярослава;
д) Княгиня Ольга була ініціатором боротьби з половцями;
е) Руські дружини на чолі з князем Ігорем розгромили кочові племена печенігів під Києвом;
є) Князь Святослав є автором „Повчання дітям”.
3. Поміркуйте і доведіть , чому міста в період середньовіччя стали центрами формування нового гуманістичного світогляду і нової ренесансної культури.
4. Про кого йдеться у вірші Ю. Шкруменяка :
„Звав тебе народ ласкавим, називав теж „Сонцем ясним”,
Бо зробив ти край великим, а свій люд – багатим , шасним.
Ти зібрав всі руські землі від Кавказу по Карпати
І від моря аж по Волгу став „Великий” панувати…”Опишіть діяльність цієї історичної особи.
5. Розставте події в хронологічній послідовності, зазначивши дати, коли вони відбулися :
а) початок Лівонської війни; г) проголошення Кревської унії;
б) завершення Тридентського собору; д) прийняття Першого Литовського Статуту;
в) введення опричнини; е) спустошення Києва Менглі-Гіреєм.
6. Дике Поле, Великий Луг. Під такою назвою в історію України ввійшли окремі її землі. Поясніть, з якими подіями вони пов’язані.
3. Що було спільним у зовнішній політиці Олега та Ігоря?
4.Доведіть, що діяльність Діра та Аскольда мала державотворчий характер.
5.Охарактеризуйте процес становлення політичних союзів племен
6.Охарактеризуйте відносини слов'янських союзів племен із хозарами.