В междуречье главным источником влаги для полей земледельцев были Обильные дожди Разливы рек Таяние снегов

представляет собой (плоскую равнину,горную местность,холмистую равнину)

4.Здания в междуречье строили обычно из (чего)?

5.В междуречье главным источником влаги для полей земледельцев были?

6Для орошения своих полей земледельцы использовали?

7.В междуречье в основном выращивали (картофель?пшеницу?рис?)

1) иностранные займы и инвестиции
2) эксплуатация национальных окраин страны
3) перекачка средств из деревень
4) частные инвестиции

Евфрат:

а) Египет

б) Междуречье

в) Финикия

Что изобрели в Древнем Китае? а) бумагу

б) цифры

в) шахматы

Что выращивали земледельцы в Древнем Китае?

а) сахарный тростник

б) хлопчатник

в) чай

Где протекают реки Инд и Ганг? а) в Египте

б) в Индии

в) в Китае

Совет знати в Афинах? а) демос

б) полис

в) ареопаг

Где проводились Олимпийские игры?

а) на горе Олимп

б) в Олимпии

в) в Афинах

Что вывозили торговцы из Греции в другие страны? а) рабов

б) оливковое масло

в) хлеб

Греческий вождь, избиравшийся стратегом 15 лет подряд? а) Демосфен

б) Перикл

в) Солон

Название римского войскового подразделения: а) галион

б) пантеон

в) легион

Высший орган власти в республиканском Риме:

а) сенат

б) народные трибуны

в) царь

Что такое «триумф»? а) строительство триумфальной арки

б) торжественный въезд в Рим полководца – победителя

в) торжественное богослужение в Риме

Народный трибун, выступивший в защиту земледельцев Италии?

а) Тиберий Гракх

б) Катон

в) Сципион

Кто получал в республиканском Риме почётное прозвище «император»?

а) сенаторы

б) полководцы

в) народные трибуны

Как переводится с латинского языка слово «республика»?

а) власть народа

б) общее дело

в) власть знати

Главный источник рабства в Риме? а) завоевания

б) торговля

в) долговая кабала

Кто такие колоны? а) рабы

б) воины

в) земледельцы

Какое зрелище римляне предпочитали всем остальным:

а) театральные представления

б) спортивные состязания

в) гладиаторские бои

Тестовые задания.

1. Тезис, который выдвинул Сталин на Пленуме ЦК в июле 1928 г.:

1) возможно построить социализм в одной отдельно взятой

2) массовая борьба в стране будет обостряться по мере движений к социализму;

3) нынешнее поколение советских людей будет жить п| коммунизме.

2. Основное содержание постановления ЦИК и СНК от 7 апреля 1935 г.

1) отменялась смертная казнь;

2) запрещалось привлекать к ответственности родственников

обвиняемых в политических преступлениях («Сын за отца I отвечает»);

3) привлекать к уголовному суду с применением всех мер наказания, включая смертную казнь несовершеннолетних, начиная с 12-летнего возраста.

3. К причинам существования в СССР тоталинтарного режима не относится:

1) страх населения перед массовыми репрессиями ГУЛАГом;

2) вера людей в коммунистические идеалы;

3) поддержка со стороны западноевропейских государств

4) монополия государственной собственности.

4. Главные источники проведения индустриализации в СССР:

1) эксплуатация национальных окраин страны;

2) перекачка средств из деревни;

3) иностранные займы и инвестиции;

4) энтузиазм советских людей.

5. Кризис хлебозаготовок в 1937 г. был вы­зван:

1) воссозданием комбедов;

2) начавшейся коллективизацией;
3) новой экономической политикой;

4) курсом партии на индустриализацию.

6. Индустриализация в СССР привела:

1) к интеграции экономики в мировой рынок;

2) падению промышленного производства;

3) созданию оборонной промышленности;

4) развитию легкой промышленности.

7. Переход к политике коллективизации был провозглашен

1) Н. И. Бухариным в статье «Заметки экономиста»;

2) В. И. Лениным в статье «О кооперации»;

3) В. И. Сталиным в статье «Год великого перелома».

8. Что означают трудодни?

1) дни бесплатных работ на производстве;

2) система оплаты в колхозах;

3) дни, отведенные колхозникам для работы на своих при­усадебных участках.

9. В истории СССР в 1920-1930-е гг. употреблялось сокращенное название ГУЛАГ, что означало:

1) систему детских оздоровительных лагерей;

2) систему лагерей для уголовных и политических заключенных;

3) систему ежегодных лагерей по подготовке новобранцев в Красную Армию;

4) систему исправительных учреждений для малолетних правонарушителей.

10. Для советской политической системы 30-годов было характерно:

1) расширение политических и гражданских свобод;

2) совершенствование системы разделения власти;

3) широкие дискуссии внутри правящей партии;

4) государственную власть осуществляла коммунистическая партия