Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

Обьяснить лозунг УГА: "Путь на Львов проходит через Киев"

10-11 класс

Uliya912 30 янв. 2015 г., 0:37:42 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Mashel1505
30 янв. 2015 г., 2:34:38 (9 лет назад)

Є. Петрушевич мав дві перспективи: або продовжити бойові дій проти поляків , або об’єднатися із затиснутою в Кам’янці Подільському армією УНР і розпочати бої з Червоною Армією. Друга перспектива видавалася реальнішою — вигнати більшовиків з України й, опираючись на всеукраїнські ресурси, відбити в поляків Галичину. Військовики підтримали вибір Є. Петрушевича, М. Тарнавський тоді сказав, що “шлях до Львова пролягає через Київ”. 

Тож, для того щоб визволити Галиччину, потрібні були ресурсі всієї Укаїни. А взявши Київ столицю, маєш ресурси усієї України.

Ответить

Другие вопросы из категории

Помогите с 3 заданием пожалуйста
10-11 класс история ответов 1
ученикам 8 класса (!!!) вопрос

(дядям и тетям старше 14 лет просьба не напрягаться)
Соотнесите имена и события:
А) М Сперанский
Б) А.Бенкендорф
В) П.Киселев
Г) Е.Канкрин
Д) С.Уваров
1) денежная реформа
2) реформа управления государственными крестьянами
3) третье отделение Е.И.В.Канцелярии
4) полное собрание законов Российской империи
5) теория официальной народности

10-11 класс история ответов 3
название страны с нападение на которую началась великая отечественная войто

а) германия
б) польша
в) сербия
г) ссср

10-11 класс история ответов 5

Читайте также

Чтобы расчитать эти значения,Архимед был вынужден провести целую серию работ:выточить на токарном станке длинную линейку,разместил на ее конце

цилиндр;на рассвете,глядя через него,в видимый в плоскости основания цилиндра квадрат вписывал солнечный диск или диск в квадрат,ввел понятие небольшого числа и.т.д.Что же он хотел расчитать

10-11 класс история ответов 2
1) Який із названих заходів належить до поняття «великий перелом»?

А ліквідація куркульства як класу
Б перехід до багатогалузевої економіки
В запровадження вільних цін на більшість товарів
Г заміна продрозкладки на продподаток

2) Який київський храм був зруйнований у 1930-ті рр.?
А Успенський собор Києво-Печерської лаври
Б Михайлівський Золотоверхий собор
В Софійський собор
Г Володимирський собор

3) Які соціальні прошарки зникли в радянському суспільстві
наприкінці
1930-х рр.?
А селянин-власник, підприємці, духовенство
Б підприємці та промисловці, селяни-власники
В наймані робітники, куркулі, промисловці
Г інтелігенція, куркулі, духовенство

4) Конституція Української РСР 1937 р. законодавчо закріплювала:
А входження республіки до складу СРСР без права виходу з його складу, функції
її органів державної влади та управління
Б перемогу соціалізму та побудову основ соціалістичного суспільства
В диктатуру трудящих мас, завданням якої є здійснення переходу від буржуазного
ладу до соціалізму шляхом проведення соціалістичних перетворень
Г побудову розвиненого соціалістичного суспільства та керівну роль комуністичної
партії в суспільному і державному житті

5) Теорія про посилення класової боротьби по мірі просування до
соціалізму була ідеологічним обґрунтуванням:
А для прискореної індустріалізації
Б для суцільної колективізації
В для посилення масових репресій
Г для переозброєння армії

6) Виступаючи на з’їзді КП (б)У, С. К осіор заявив, що «На Україні
класова боротьба більш напружена, ніж в інших містах, і ворог-
куркуль, націоналіст — у нас більш досвідчений, лютіший, ніж
де б то не було в інших республіках і областях Союзу». Ця теза
стала теоретичним підґрунтям для здійснення в республіці:
А Голодомору 1932—1933 рр.
Б масових репресій другої половини 1930-х рр.
В кампанії з розкуркулення 1929—1932 рр.
Г політики коренізації на початку 1930-х рр.

7) Установіть послідовність подій.
А Закон про охорону соціалістичної власності («закон про
п’ять колосків»)
Б Постанова ВУЦ ВК про перенесення столиці з Харкова до
Києва
В Ліквідація Української автокефальної православної церкви
Г Створення Спілки радянських письменників України

10-11 класс история ответов 1
1. До введения металлической монеты на Руси ее эквивалентом при обложении населения данью служил (служили):

1) пшеница и горох; 3) меха
4) овцы и куры; 5) различные изделия из металла.
2. Рюрик, Синеус и Трувор были приглашены княжить в славянские и угро-финские земли в ... году:
1) 852; 2) 862;
3) 872; 4) 882;
3. Хазария перестала существовать как сильное государство после:
1) установления русско-византийского союза в 911г.;
2) разгрома в 964 г. ее союзника Волжской Булгарии;
3) трехлетнего восточного похода Святослава;
4) столкновения с печенегами в конце X в.; 5
4. Практику назначения своих сыновей наместниками-управителями на подвластных Киеву землях ввел (ввела):
1) князь Святослав; 2) княгиня Ольга;
3) Ярослав Мудрый; 4) Владимир Святой;
5. В Тмутаракань на Таманский полуостров киевский князь Владимир направил в качестве наместника своего сына:
1) Ярослава; 2) Мстислава;
3) Глеба; 4) Святослава;
6. Укажите верные утверждения:
1) главным занятием восточных славян было скотоводство
2) колонизация Восточно-Европейской равнины проходила, как завоевание земель
3) славяне использовали систему земледелия, которая называется подсечно-огневой
4) у славян было особое сословие — жрецы
5) в Нижнем Поволжье в VII в. находилась Волжская Булгария
6) столицу Византии Константинополь славянские народы называли Царьград

10-11 класс история ответов 1
ПРЕДСТАВЬТЕ СЕБЕ,ЧТО В ОДИН МУЗЕЙ ПРИНЕСЛИ ДРЕВНИЙ МЕЧ.НА МЕЧЕ БЫЛА ВЫРЕЗАНА НАДПИСЬ:"ЭТИМ ОРУЖИЕМ СПАРТАК ПОРАЖАЛ ВРАГОВ.НАДПИСЬ СДЕЛАНА ДРУЗЬЯМИ

СПАРТАКА ЧЕРЕЗ 2 ДНЯ ПОСЛЕ ЕГО ГИБЕЛИ В 71 ГОДУ ДО РОЖДЕСТВА ХРИСТОВА".ОСМОТРЕВШИЕ МЕЧ УЧЕНЫЕ ЗНАЛИ,ЧТО ВОЖДЬ ВОССТАВШИХ РАБОВ ПО ИМЕНИ СПАРТАК ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОГИБ В 71 ГОДУ ДО Н.Э.НЕСМОТРЯ НА ЭТО,ОНИ ЗАЯВИЛИ,ЧТО НАДПИСЬ ФАЛЬШИВАЯ:ОНА СДЕЛАНА НЕ ДРУЗЬЯМИ СПАРТАКА,А МНОГО-МНОГО ЛЕТ ПОЗЖЕ.ОБЪЯСНИТЕ,ПОЧЕМУ УЧЕНЫЕ ПРИШЛИ К ТАКОМУ ВЫВОДУ

10-11 класс история ответов 1


Вы находитесь на странице вопроса "Обьяснить лозунг УГА: "Путь на Львов проходит через Киев"", категории "история". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "история". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.