7 класс 15 параграф задание в р.т. №4,5,6

1.На каких примерах вы можете доказать усиление идеологического давления в литературе и искусстве в середине 60-х - начале 80-х гг.?
2.Какие новые формы воздействия властей на творческую интеллигенцию появились в эти годы?
3.В чём можно объяснить рост недовольства слоёв населения в середине 60-х -начале 80 -х гг.?
4.Расскажите о диссидентском движении.В чём вы видите его значение?

1) Какой властью обладал Цезарь? Как ему это удалось? В наши дни , когда хотят обвинить кого -то в предательстве , говорят : " И ты Брут! " Откуда пошло это выражение?
2.) Перечислите общее и различное в устройстве Римской республики и Афинского полиса при Перикле.

Соответствовала ли политика якобинцев декларации прав и свободы человека?

поожалуйста! Это по 5 параграфу в тетради рабочей) помогите люди

декабря 1825 г., Следствие и суд над декабристами,Историческое значение и последствия восстания декабристов. Нужен план вообщем по всему параграфу.
Вот по этим пунктам нужно составить план:
1.Хронология
2.Причины
3.Личности
4.Основные события
5.Итог
6.Значение
Помогите очень срочно!!