Помогите пожалуйста) Даю много пунктов)

10-11 класс

1 ЗАДАНИЕ.
Справедливо ли называть реформы 1860-1870 гг. "великими"? Как повлияли эти преобразования на повседневную жизнь российского общества? Как вы можите объяснить слова историка Ключевского о том, что реформы, хотя и замедленные, были достаточно подготовлены к исполнению, но менее были подготовлены умы к восприятию?
2 ЗАДАНИЕ.
ПРОШУ ПОМОГИТЕ)
По какому признаку образован ряд:
1)Д.А Милютин,Н.А Милютин,Я,И Ростовцев,А.В Головин;
2)введение земств, всесословная воинская повинность, суд присяжных, университетская автономия;
3)система военных округов, всесословная воинская повинность, сокращение срока службы;
4)городская дума, гласные, городской голова,благоустройство города.
ПРОШУ ПОМОГИТЕ)

228policia228 16 июля 2013 г., 7:27:28 (10 лет назад)

Рейтинг

+ 0 -

Хороший вопрос

0 Жалоба

Ответить

+ 0 -

Ikuz11

16 июля 2013 г., 10:24:59 (10 лет назад)

1. Да, можно, т.к. главным достижением правления Александра 2 является отмена крепостного права (1861)

Также были созданы редакционные комиссии. Проведена земская реформа, реформа городского управления => созднанание местного самоуправления на основе всесословного представительства.

Судебная реформа ( уч.присяжный заседателей!)

Реформы в сфере образования(демократизация)

и т.д

Эти реформы ускорили развитие российского общества, дали новый глоток воздуха.

Проводимые реформы намечались ещё с правления александра первого и лишь сейчас были осуществлены, поэтому, наверно, они и являются замедленными.

менее всего к реформе были подготовлены крестьяне, они уже привыкли к определенному укладу жизни. хоть крепостное право и отменили, но они покупали у помещиков зеслю и становились временно-обязанными...

2. 1 все они являются реформаторами

2 реформы, проведенными в правления александра 2

Хороший ответ

0 Жалоба Ответить