что,на ваш взгляд,являлось важнейшей составляющей концепции "нового политического мышления"?объясните,почему?

1.1. Укажите дату завершения первой российской революции

1. 1905г. 2. 1906г. 3. 1907г. 4. 1909г.


1.2. Укажите, что происходит в период 1906 – 1917 гг.

1. Деятельность первых государственных дум 2. Деятельность Временного правительства 3. Участие России в первой мировой войне 4. Русско – японская война


1.3 В ходе первой российской революции ранее других произошло событие

1. Восстание на броненосце «Потёмкин» 2. Вооружённое восстание в Москве

3. Всероссийская политическая стачка 4. Выборы в I Государственную думу


1.4.В каком из перечисленных ниже событий, мероприятий участвовал С.Ю. Витте

1. В создании партии кадетов 2. В подписании мира с Японией

3. В создании Временного правительства 4. При принятии решения о вступлении в Первую мировую войну


1.5 какие политические требования содержала программа партии эсеров в начале XX века

1. Прекращении революционного террора 2. Созыва учредительного собрания

3. Провозглашения Конституции 4. Социализации земли


1.6 первым из перечисленных русских учёных лауреатов Нобелевской премии

1. П. Лебедев 2. И. Павлов 3. Н. Жуковский 4. В. Вернадский


1.7. Какие из перечисленных ниже лиц были представителями радикального, революционного направление в общественном движении в XIX – начале XXвв.

А) И.Киреевский Б) П.Пестель В) Л. Мартов (Ю.Цедербаум) Г) В.Ульянов (Ленин)

Д) К.Аксаков Е) Н.Карамзин

1. АБД 2.АДЕ 3. БВГ 4. ВДЕ


1.8 Роспуск II Государственной думы можно характеризовать понятием

1. «государственный переворот» 2. «конституционная реформа»

3. «дворцовый переворот» 4. «революция»


2.1 Прочтите фрагмент письма солдата и укажите название войны, о которой идёт речь

«…Теперь идём вглубь России, да, собственно, не идём, а бежим. «Герман» двигается за нами по пятам. Где остановимся неизвестно. Кажется из Москвы будем утекать до Урала. Эта война хуже и японской. Ту пропили, а эту продали…»

^ 2.2 Установите соответствие

Деятели культуры Область деятельности

А) А.Ахматова 1) Театр

Б) С.Чаплыгин 2) Поэзия

В) В. Вернадский 3) Математика

Г) В. Холодная 4) Философия

5) Кино

ревней греции могли привлекать такие пфинские порядки и традиции как..

4)почему граждане афин сняли обвинение с перикла?

5)почему правление перикла называют расцветом культуры в афинах

ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!!!!!

2. Каковы, по Вашему мнению, причины крестовых походов?

3. Чем можно объяснить, что до XIX в. Италия не была единым государством?

4. Основные причины, на Ваш взгляд, избрания на русский престол Михаила Фёдоровича Романова.

5. Прочитайте внимательно фрагмент текста официального документа:
«Упорная, кровопролитная борьба, возмущавшая Европу в течение трёх почти лет, прекращается. Она была возбуждена не Россиею, и пред самым началом её, почивающий ныне в Бозе незабвенный Родитель Наш объявил торжественно всем верным подданным своим и всем державам иностранным, что единственною целью Его домогательства и желаний было охранение прав, устранение притеснения единоверцев Наших на Востоке».
Датируйте этот документ и прокомментируйте его содержание и охарактеризуйте обстановку, в которой он был создан.

что вы находитесь в штабе Барклая-де-Толли, где готовится доклад государю о необходимости избегать генерального сражения с французами. Какие доводы вы смогли бы привести в подтверждение своей точки зрения? Подготовьте аналогичный доклад с позиции сторонника наступательной тактики, выдвигаемой Багратионом. Кто из двух полководцев оказался, на ваш взгляд, наиболее дальновидным?

3) Опишите ход Бородинского сражения с точки зрения русского солдата и французского гвардейца. Если бы вам пришлось быть участником военного совета в Филлях, поддержали бы вы позицию Кутузова, приказавшего отступать и оставить Москву, или нет? Обоснуйте свое мнение

1.Составьте список особенностей империи Цин в первой половине 19 века, которые ослабляли Китай накануне столкновения с западными державами.
2.Перечислите в хронологическом порядке события 1830-1860-х годов, каждое из которых приближало Китай к превращению в полуколонию западных держав. Для каждого события укажите его значение для превращения Китая в полуколонию
3.Почему,на ваш взгляд, не удался курс самоусиления Китая?
4.Представьте себя советником китайских императоров 19 века. Чтобы вы предложили им сделать,чтобы сохранить независимость страны?

ваши варианты с комментариями)