Что вам известно о гробнице фараона Тутанхамона ?Можно кратко еслли можно )!!!

плебеями; г) легионерами

4. Высшая власть в Риме в царский период принадлежала: а) пожизненно выбираемому царю; б) Собранию мужчин-патрициев; в) сенату; г) двум консулам.

9. Основную часть римских воинов-легионеров составляли: а) наемники; в) бедняки; б) земледельцы; г) рабы

.

12. В 3-м веке до н.э. в Римской республике в обязанности двух консулов входило: а) председательство в Народном собрании; б) комплектование войска; в) командование армией; г) ведение переговоров с другими государствами; д) предложение новых законов; е) распоряжение казной; ж) разрабатывание плана ведения войны

. 2 вариант

2. Природно-климатическими особенностями Италии были: а) скалистые и обрывистые горы; б) плодородные почвы; в) теплый климат; г) огромные пустыни.

3. Патрициями в Риме назывались: а) воины-наемники из варварских племен; б) потомки древнейших жителей Рима; в) переселенцы из разных областей Италии; г) цари, управлявшие городом.

4. В царский период истории Рима в сенате заседали: а) старейшины патрицианских родов; б) два выборных консула; в) народные трибуны; г) потомки древнейших жителей Рима.

8. В результате двухсотлетней борьбы плебеев и патрициев был заключен «священный договор», по которому плебеи: а) стали полноправными гражданами Рима; б) не получили права участвовать в управлении Римом; в) добились запрещения долгового рабства; г) получили право становиться судьями.

10. Мог ли греческий правитель Перикл что-нибудь слышать об установлении республики в Риме: а) да; б) нет.

12. В 3-м веке до н.э. в Римской республике в права и обязанности сената входило: а) наложение права «вето» на решения консула; б) разрабатывание планов ведения войн; в) командование армией; г) распоряжение казной; д) назначение судей; е) утверждение новых законов; ж) ведение переговоров с другими государствами

в храме?Какие правила должны были соблюдать Египетские мастера?

представителей разных сословий в продвижении на Дальний Восток вы знаете? как к этому можно отнестись

3. Какие пути присоединения новых земель вы можете назвать( Дальний Восток)

4. какие способы складывания отношений с местными жителями вам известны?

как складывались отношения у русских путешественников и исследователей с местным населением?

5. Зачем надо было привести местное население в подданство России?

6. Чем отличается деятельность русских в продвижении на Дальний Восток по своим задачам и результатам в 17 в. и 18 в.?

7. Сделайте всевозможные выводы об освоении ДВ в 17-18 вв.

8. какие этапв и пути переселения на ДВ вам изветны?

9. какие привелегии получали переселившиеся на ДВ?

Какие языческие праздники Вам известны?