Пожалуйста очень срочно характеристики Садко былины не меньше страницы A 4

А) Марафонская битва
Б) Гибель Критского государства
В) Поход Александра Македонского на Восток
Г) Изгнание Перикла первым стратегом Афин

1 Какие реформы проведённые правительством оказали влияние на Соляной бунт?
2 Какие реформы проведённые правительством оказали влияние на Медный бунт?
Это очень срочно,завтра сдавать

по-разному оценивают историки. Выскажите свое мнение о том, положительными или отрицательными были итоги его государственной деятельности. Объясните, почему вы так считаете, опираясь на известные вам события и факты (укажите не менее 3-х) 2. Охарактеризуйте положение дворян в XVIII веке. Назовите 3 характеристики. Вариант 2. 1.Правление императрицы Анны Иоанновны часто называют временем засилья иностранцев. Даже говорили, что они посыпались в Россию «как сор из дырявого мешка». Объясните, справедливо ли такое утверждение, почему вы так считаете, опираясь на известные вам события и факты (укажите не менее 3-х) 2.Охарактеризуйте положение крестьян в XVIII веке. Назовите 3 характеристики. Вариант 3. 1.Многие историки дают негативные оценки личности и политики Ивана IV Грозного, подчеркивая деспотизм, жесткость царя, бессмысленность опричной политики, плачевные итоги его правления. Выскажите свое мнение о том, положительными или отрицательными были итоги его государственной деятельности. Объясните, почему вы так считаете, опираясь на известные вам события и факты (укажите не менее 3-х) 2.Охарактеризуйте положение купечества в XVIII веке. Назовите 3 характеристики. Вариант 4. 1.Ряд историков считают, что внутренняя политика Екатерины II была последовательно крепостнической. Объясните, справедливо ли такое утверждение, почему вы так считаете, опираясь на известные вам события и факты (укажите не менее 3-х) 2.Охарактеризуйте положение посадского населения в XVIII веке. Назовите 3 характеристики. Вариант 5. 1.Многие историки дают негативные оценки личности и политики Ивана IV Грозного, подчеркивая деспотизм, жесткость царя, бессмысленность опричной политики, плачевные итоги его правления. Выскажите свое мнение о том, положительными или отрицательными были итоги его государственной деятельности. Объясните, почему вы так считаете, опираясь на известные вам события и факты (укажите не менее 3-х) 2.Охарактеризуйте положение духовенства в XVIII веке. Назовите 3 характеристики. Вариант 6 1.Царь Алексей Михаилович, второй царь из династии Романовых, и у современников, и исследователей получил прозвище Тишайший. Почему? Ведь не было тишины ни в живом характере царя, ни в его весьма и весьма бурное царствование. Достаточно только вспомнить разинщину, Медный и Соляной бунты, Соловецкое восстание, церковный раскол (реформа Никона), события, последовавшие за воссоединением Украины с Россией... И в личном плане за ним «тихого» никогда и ничего не наблюдалось: известны его вспыльчивость и даже жестокость, скорость на бранное слово и расправу. Объясните, справедливо ли такое прозвище, почему вы так считаете, опираясь на известные вам события и факты (укажите не менее 3-х) 2.Охарактеризуйте положение посадского населения в XVII веке. Назовите 3 характеристики.

2.При строительстве каких сооружений римляне не применяли арки?
3.Чем знамениты римские поэты Вергилий, Гораций и Овидий?
4.Объясните выражение " Все дороги идут в Рим"
5.Почему римляне считали закон единственным "царём", которому следует подчинятся ?
6.Сравните достижения греков и римлян в области культуры. В чем греки превзошли римлян , а римляне-греков?
СДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО)

возникли в доли­нах рек:

а) Нила; б) Луаны и Сены; в) Инда и Ганга; г) Волги и Оки; д) Янцзы и Хуанхэ;

е) Тигра и Евфрата; ж) Тибра и По.

2. Родиной демократии является:

а) Римская республика; б) Греция; в) Египет; г) Вавилония; д) Персия.

3. Всесильным владыкой Египта был:

а) фараон; б) император в) стратег; г) архонт; д) консул.

4. В 1-м веке до н.э. в Риме устанавливается империя, что озна­чает:

а) правление аристократии; б) власть сенаторов; в) единоличное правление;

г) власть народа; д) власть консулов.

5. Соотнесите имена выдающихся полководцев древности и бит­вы, в которых они участвовали:

а) Ганнибал; 1).битва при Херонее;

б) Тутмос Третий; 2) Марафонское сражение;

в) Мильтиад; 3) бои в Фермопильском ущелье;

г) Кир Великий; 4) битва при Мегиддо;

д) Филипп 5) завоевание Вавилона; Македонский.

6) битва при Гавгамелах;

7) покорение Заальпийской Галлии;

8) битва при Каннах.

6. Укажите имя человека, никогда не занимавшего должность стратега:

а) Мильтиад; б) Бренн; в) Фемистокл; г) Перикл.

7. Римскими императорами, прославившими свое имя и как вы­дающиеся полководцы, были:

а) Цезарь; б) Нерон; в) Юстиниан; г) Октавиан Август; д) Траян; е) Марк Аврелий; ж) Гонорий.

8. «Если человек украл осла, овцу или раба, он — вор и должен быть казнен», — записано в законах:

а) Ману; б) Хаммурапи; в) 12 таблиц; г) Юстиниана.

9. Укажите архитектурные сооружения, принадлежащие Египту, Риму, Константинополю:

1) Рим; а) храм Святой Софии;

2) Египет; б) куполообразный Пантеон;

3) Константинополь в) гробница фараона Тутанхамона;

г) Большой сфинкс;

д) Колизей;

е) колонна Траяна;

ж)пирамида Хеопса.

10. До сегодняшнего дня мы пользуемся изобретениями первобыт­ных людей:

а) цифрами; б) глиняной посудой; в) охотничьим луком со стрелами;

г) шахматами; д) компасом; е) лодкой и плотом; ж) ткацким станком.