подготовься к изложению. прочитай текст. озаглавь его.

Ёжик.
И хотел бы ёжик пушистым быть, так ведь съедят! У ежа ножки короткие, коготки тупые: ни по земле, ни по сучкам не ускачешь. А жить и ежу охота. И вся надежда у него на свои колючки.
Ёжик съеживается ощетинивается и надеется. Надеется, что лисица лапой его покатает и бросит. Волк толкнёт носом уколется фыркнет и убежит. Медведь губы свесит обдаст жаром пасти посопит недовольно и тоже укосолапит. И хочется им, да колется!
А ёж полежит, потом развернётся, оглядится, принюхается - нет ли кого? - и укатит в кусты. А был бы пушистый и мягонький?
Конечно, невелико счастье - всю жизнь в колючках с головы до ног. Но иначе никак нельзя. Хоть и хочется, а нельзя. Съедят!

В осенни.. мног... птицы готовят...ся к отлёту ласточ...ка быстрокрылые стриж... .Остают...ся з.мовать ря...чики тетерева куропатки.В шумн... стайке собирают...ся скворцы и другие певчие птицы.В дальн... путь отпр...вляют...ся гуси длинноног... журавли.

ними. В августе расцвели разноцветные астры, красные георгины, белые гладиолусы. Слова для справок: поливали, выдергивали сорняки, собрали в букет, первого сентября подарили учительнице. Сколько частей в тексте? Как вы это определили? Дополните вторую и третью части текста своими предложениями. В этом вам помогут рисунки и слова для справок. озаглавьте текст. подготовьтесь разгадать получившуюся истории. допишите заключительную часть текста. Что называется текстом? какие части в нем можно выделить? как определить тему и главную мысль текста? прочитайте докажите что вы прочитали текст озаглавьте его.

полях и в траве