внук великого императора ,сын его любимой дочери, воспитанный на чужбине,принявший обычаи и язык

1)Вместе со своей старшей сестрой воспитывался при дворе деда, который уделял мало внимания детям своего нелюбимого сына.Во время пребывания у власти этого правителя Петербург утратил статус российской столицы.Император имел недобрый . капризный и скрытный нрав.
2)Во время его царствования произошёл раскол православного вероучения, а также окончательное освоение Сибири.Были приняты Таможенный и Новоторговый уставы.
3)Этот правитель мечтал перенести столицу Руси в Болгарию.Его современниками являлись Иоанн 1 Цимисхий и Оттон 1 Великий.Один из его сыновей был рождён ключницей.
4.ПРИ коронации эта императрица сама возложила на себя корону. На первый взгляд она казалась недалёкой и наивной, но на самом деле была умна, чистолюбива и скрытна.В годы её правления бурно развивалась экономика, торговля,росли доходы казны.Официально замужем она не была.

А)во времена далёких царей великий вождь Хуанди повел молодых войнов на борьбу с разбойником Чию. Перед боем Чию стал колдовать. Вся земля покрылась таким густым туманом, что солдаты вождя заблудились. И тогда Хуанди придемал инструмент, который и в тумане всегда указывал одно направление, и назвал его "железная колесница, которая сама стремится к югу". Так был изобретён.....

Б) Жена великого вождя Хуанди однажды сидела на болконе своего дворца и пила горячий душистый напиток.И вдруг ей в чашку упал кокон бабочки. Она поморщилась и захотела выбросить его , но зацепила пальцем ниточку: кокон распарился в чашке и от него стали отделятся нити. И тогда жена вождя взяла бамбуковую палочку и намотала на нее тонкие нити. Так был изобретён.....

В) Однажды император Фу Си - наполовину человек, наполовину змей, прогуливаясь по берегу Хуанхэ, увидел, как из вод реки появился дракон, а на спине его отчетливо виднелись непонятные знаки. император срисовал их, а потом заметил, что схожи со следами птичьих лапок на прибрежном песке. Император погрузился в глубокое раздумье, смотрел на рисунки, сравнивал и вдруг радлстно воскликнул. Так был изобретен ...

Чем схожи эти легенды? Как Вы думаете, почему они схожи?

1. Не осуждайте несчастного отца. Да, мне некого винить в гибели сына. Знаю, знаю, человек не птица... Но удивительно прекрасен созданный богами мир, когда глядишь на него с высоты! Верьте, людям станет подвластно небо!

2. Афиняне, я узнаю в морской дали корабль! О, лучше бы мне умереть, чем видеть этот страшный цвет парусов! Мой сын погиб... Будь проклято рогатое чудовище! Жить больше не хочу и не могу!

3. Обманом разлучили меня с любимой дочерью! Так пусть завянут все цветы, засохнут все деревья и выгорит трава! Верните мне дочь!

Затем он, сбросив верхнее платье, стал работать до пота. Он хотел изготовить себе ванну и сделать разные другие вещи. Его свита говорила, что они, вероятно, останутся здесь всю зиму до марта месяца, чтобы усовершенствоваться в кораблестроении и других ремёслах, надеясь одновременно познакомиться со страной а, в особенности, с этой деревней и с её промышленностью.

1) Великого посольства

2) Смутного времени

3) Азовского похода

4) опричнины