сервис вопросов и ответовУзнайте исторического деятеля по отзыву о нём мушкетера Атоса из книги А.Дюма Три мушкетёра.
1-4 класс|
|
«Клянусь Богом, сударь, это предложение мне по душе. От него за целую милю отдает благородством дворянина. Так говорили и действовали воины времен <…>, примеру которых должен следовать каждый кавалер. Но мы, к сожалению, живем не во времена великого императора» …
Ленка23102001
04 дек. 2013 г., 9:28:22 (10 лет назад)
Ali09
04 дек. 2013 г., 10:58:38 (10 лет назад)
Карл Великий, если не ошибаюсь...
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста. историческая задача: французкий танк D1 лучше по броне второй степени танка marder2. Но marder2 лучше по пушке второй степени танка
D1 и т-26. А танк т-26 в больше по броне и по пушке всех танков второй степени. D1 в 2 раза больше по броне чем marder2. marder2 в 2 раза по пушке лучше танка D1 но и в 2 раза меньше по броне чем танк D1. а танк т-26 в 3 раза больше по броне и по пушке танков второй степени. На данный момент это танки D1 и marder2. Сколько процентов брони и процентов удара пушки у D1. сколько процентов брони у танка marder2. сколько процентов брони и процентов силы пушки у танка т-26. Сколько всего у этих танков процентов брони и процентов удара силы пушки? Сам сочинил задачу! Речь идёт о игре WORLD of TANKS!
Отметь "лишнее" слово и что объединяет остальные слова?
1. Новгород, Псков, Владивосток, Смоленск
2. Иркутск, Киев, Москва, Санкт-Петербург
3. Олег, Ярослав Мудрый, Петр 1, Владимир
Читайте также
установите соответствие между именами исторических деятелей и их современниками:
исторические деятели:
1. Ярослав Мудрый
2. Александр Невский
3. Иван Калета
современники:
1. хан Батый
2. Хан Ахмат
3. Митрополит Петр
4. Митрополит Илларион
1. Прочитайте отрывок из исторического документа:
«Дети мои или иной кто, слушая эту грамотку, не посмейтесь, но кому из детей
моих она будет люба, пусть примет ее в сердце свое и не станет лениться, а будет
трудиться. Прежде всего, бога ради и души своей, страх имейте божий в сердце своем и
милостыню подавайте нескудную, — это ведь начало всякого добра… В дому своем не
ленитесь, но за всем смотрите. На войну выйдя не ленитесь, не полагайтесь на воевод, не
потворствуйте ни питью, ни еде, ни сну; и сторожевую охрану сами наряжайте и ночью,
расставив воинов со всех сторон, ложитесь, а рано вставайте, а оружия с себя снимать не
торопитесь. Лжи остерегайтесь, пьянства и блуда, от того ведь душа погибает и тело».
Выполните следующие задания:
1.1. Назовите исторический документ, из которого приведен отрывок.
1.2. Кто является автором данного документа?
1.3. Назовите главное, на Ваш взгляд, достижение данного исторического деятеля.
Свой ответ аргументируйте (максимум три предложения).
помогииииите:) проведите собственное историческое исследование по теме печенеги в истории Древней Руси. Составьте универсальный план содержания,
по которому можно создать реферат на эту тему
Вы находитесь на странице вопроса "Узнайте исторического деятеля по отзыву о нём мушкетера Атоса из книги А.Дюма Три мушкетёра.", категории "история". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "история". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.