сервис вопросов и ответовправила (мысли)КОНФУТЦИЙ
5-9 класс|
|
ЮлияНиколаевна2001
17 июля 2014 г., 17:23:57 (9 лет назад)
Dima095
17 июля 2014 г., 19:44:10 (9 лет назад)
"Не усвоив приличий не утвердишься"
"Лишь та ошибка , что не исправляется "
"Молчание верный друг , который некогда не изменит"
СТОЛЬКО ХВАТИТ?
Ответить
Другие вопросы из категории
определите исследование: 1. Какопределите исследование: 1. Как увековечена память Александра Невского в нашей стране? В вашем регионе? 2. какие
литературные и художественные произведени посвещены Александру Невскому?
Читайте также
1. можно ли сказать что в результате 30 летней войны европейские монархи фактически признали право народов на самоопределение? подтвердите или
опровергните эту мысль. 2. Вестфальский мир называют важным этапом в развитии международного права. Какие обязательства взяли на себя европейские государства?
Кто являетсмя авторами этих идей Декларации прав человека и гражданина? Статья 1 Люди рождаются
и остаются свободными и равными в правах. Общественные различия могут основываться лишь на общей пользе.
Статья 2 Цель всякого политического союза - обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. Таковые - свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.
Статья 3 Источником суверенной власти является нация. Никакие учреждения, ни один индивид не могут обладать властью, которая не исходит явно от нации.
Намерения Александра 2 отменить крепостное право поддержала незначительная часть помещиков, хозяйства которых были втянуты в рыночное отношения. В
1855-1857 гг. они выступили с проектами отмены крепостного права, в которых предусматривались различные условия освобождения крестьян. Помогите пожалуйста!! заранее спасибо
1.ГРАЖДАНЕ Кто в Афинах считался гражданином?Какими правами обладал афинский гражданин? 2.ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ 1)На каком языке говорили переселенцы?Каких богов
почитали?Предположите,с какими целями жители разных городов переселялись в Афины? 2)Чем права переселенцев отличались от прав афинских граждан? 3.РАБЫ Чем рабы по своим правам отличались от граждан и переселенцев?
заполните схему 1) Художественные произведения,обличающие крепостное право.2) Тайные общества, организации,выступавшие за отмену крепостного права. 3)Закон
ы,подтачивающие устои крепостного права. ПОМОГИТЕ пожалуйста!!!)))))))) заранее спасибо))))
Вы находитесь на странице вопроса "правила (мысли)КОНФУТЦИЙ", категории "история". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "история". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.