Мероприятия контрреформации? помогите с ответом
10-11 класс
|
Надо чтобы было 20 символов. Тетрадка МОЯ.
Другие вопросы из категории
щі всі юридичні права на володіння:
А Волинню
Б східною Галичиною
В Закерзонням
Г усіма названими землями
2 у якій країні в 1920—1930-ті рр. діяли український вільний
університет та українська аграрна академія?
А у польщі
Б у чехо-Cловаччині
В у німеччині
Г в австрії
3 Яка політична сила уклала угоду про «нормалізацію» з поль-
ською владою?
А комуністична партія Західної україни (кпЗу)
Б українське національно-демократичне об’єднання (унДо)
В комуністична партія (більшовиків) україни (кп(б)у)
Г Всесозна комуністична партія (більшовиків) (Вкп(б))
4 у якій країні східної Європи в 1920—1930-ті рр. були розта-
шовані легальні українські вищі навчальні заклади?
А у польщі
Б у румунії
В у німеччині
Г у чехо-словаччині
5 у результаті розпаду якої держави в березні 1939 р. виникла
карпатська україна?
А польщі
Б чехо-словаччини
В румунії
Г австрії
6 терористична діяльність оун проти польських урядових кіл
у 1930-ті рр. була:
А засуджена українською греко-католицькою церквою
Б підтримана всіма українськими партіями
В організована за допомогою радянських спецслужб
Г ініційована нацистськими спецслужбами
7 Яке твердження є правильним?
А найбільш сприятливі умови для розвитку українців у між-
воєнну добу були в польщі
Б українці мали своє окреме національне представництво
в парламенті чехо-словаччини
В українські землі у складі румунії користувалися правом
автономії
Г найбільш організованим український національно-визвольний
рух був у східній Галичині
8 установіть відповідність між періодами і поняттями, що з ними
пов’язані.
1 українська
революція
(1917—1918)
2 україна в бо-
ротьбі за збере-
ження державної
незалежності
(1918—1920)
3 україна в умо-
вах нової еконо-
мічної політики
(1921—1928)
4 радянська модер-
нізація україни
(1929—1938)
А п’ятирічка, колективізація, Голо-
домор, масові репресії, «розстріля-
не відродження»
Б Директорія, акт Злуки, гетьманат,
«воєнний комунізм», продрозклад-
ка, отаманщина
В асиміляція, осадники, пацифіка-
ція, інтегральний націоналізм, кар-
патська україна
Г українська центральна рада, уні-
версал, українізація армії, уль-
тиматум, регіональні радянські
республіки
Д продподаток, трест, договірна фе-
дерація, союз рср, коренізація
9 установіть послідовність подій.
А Діяльність таємного українського університету у Львові
Б створення оун
В Заснування польською владою концтабору в Березі-
картузькій
Г Встановлення режиму «санації» в польщі
10 чи випадковим було те, що саме в міжвоєнний період з’явилась теорія інтегрального
націоналізму? обґрунтуйте свою відповідь.
Читайте также
спасибо) 1. что являеться причиной международных конфликтов? 2. Как называеться конфликт когда разрешение его способно устроить всех его участников? 3. Как называются конфликты не имеющих пространственных границ? 4. для чего необходимо понимание фаз развития конфликта? 5. В чем отличие вооруженного конфликта от войны. 6. Чем характеризуеться войны шестого поколения? 7. Каковы причины миграционных процессов? 8. Какие меры применяються в деле регулирования международного миграционного процесса? 9.Какие принципы деятельности ООН должны побудить прекраение агрессии в международных отношениях? 10. Какой орган ООН в праве принимать решения о примирении вооруженных сил в целях восстановления мира? 11. Какие выгоды обеспечивает евросоюз участникам соглашений? 12. На каких условиях вступают в евросоюз страны кандидата? 13, Какую позитивную роль играла церковь в госуд. строительстве России на всех этапах ее истории? 14. Что означает формула "Москва третий Рим"?
какие народы населяли
а) империю Карла Великого
б) Византийскую империю при Юстиане
в) Арабский халифат при Харуне ар-Рашиде
какова была государственная религия
а) империю Карла Великого
б) Византийскую империю при Юстиане
в) Арабский халифат при Харуне ар-Рашиде
как управлялась
а) империю Карла Великого
б) Византийскую империю при Юстиане
в) Арабский халифат при Харуне ар-Рашиде
какие цели ставили перед собой правители
а) империю Карла Великого
б) Византийскую империю при Юстиане
в) Арабский халифат при Харуне ар-Рашиде
каковы были их основные противники
а) империю Карла Великого
б) Византийскую империю при Юстиане
в) Арабский халифат при Харуне ар-Рашиде
какими достижениями прославилась
а) империю Карла Великого
б) Византийскую империю при Юстиане
в) Арабский халифат при Харуне ар-Рашиде
1) 19 век во всемирной истории.
2) Общественное движение в России 1860-1870-х гг.
3) 20 век в мировой истории. Глобализация общественных процессов.
4) СССР в 1953-1964-х гг. Политическая "оттепель": сущность, пределы. Преобразования в экономике, социальной и культурной сфере
5) Политические партии и общественные движения в современной России.
6) Основные направления внешней политики РФ в 1992-2013 гг.