что последовало после слов бритва не касалась головы моей из библии

родовой? 2) Какие признаки родовой общины выражает слово " община"?Почему она так называется?Какое имущество было общим у сородичей? 3) Чем можно объяснить , что при раскопках первобытных стоянок древнейших людей археологи находят фигурки женщин? Буду очень благодарна ответьте и 10 баллов ваших!

сыны сынов твоих и мелкий и крупный скот твой....." Имя отца и сына, почему они оказались в долгой разлуке? 2. "Вот ты говоришь, что любишь меня, а сердце твое не со мною. Скажи мне, в чем тайна твоя?"-так она спрашивала его каждый день.... Он ей сказал:"Бритва не касалась головы моей..." (по-моему это Самсон и Далила.... исправьте, если не так) 3. "Зачем вышли вы воевать? Выберите у себя человека и пусть он придет ко мне. Если он может сразиться со мною и убьет меня, то мы будем вашими рабами......"

вопросы:

1. Более трёх тысяч лет назад в Египте и Двуречьеученики писцов школ тратили на овладение письмом и чтением долгие-долгие годы. Напротив, в древних городвх Тире,Библе и Сидоне школьники, едва только начав учиться( проходило каких-нибудь несколько недель), могли записать и прочитать несложный текст.

Чем объяснить различие в сроках обучения грамоте в разных странах древности?

_______________________2 часть задания__________________________

Памятка: Вспомните библейские сказния. Кто их тех, о ком рассказывается в Ветхом Завете, мог произнести такие слова?

Вопрос: Идите к отцу моему и скажите ему:

" Так говорит сын твой. Приди ко мне, не медли. Ты будешь жить близ мнгя в Египте, ты и сыны твои, и сыны сынов твоих, и мелкий и крупный скот твой"

Как звали отца и сына? Как случилось, что они оказались в длительной разлуке?

________________________3 часть задания_________________________

Вопрос: "Вот ты говоришь, что любишь меня, а сердце твое не со мной. Скажи мне, в чём твоя тайна?"- так она спрашивала его всякий день, и душе его от этих расспросов стало тяжело до смерти. И он наконец сказал ей : " Бритва не касалась головы моей...."

Что последовало за признанием юноши? Какова была его дальнейшая судьба?

__________________________4 часть задания___________________

"Зачем вышли воевать? Выберите у себя человека, и пусть придёт ко мне. Если он может сразиться со мною и убьёт меня, то будем мы вашими рабами. Если же я одолею его и убью его, то вы будите нашими рабами".

Кем был этот силач? Как его имя? Что произошло вслед за этими словами?

поступил и что делал после объявления о своей смерти? (Версию со старцем не рассматривать!!!) (8-12 предложений.)

. Мы собрались, чтобы выбрать для себя одного из четырех. Первый - султан турецкий, второй - хан крымский, третий - король польский, четвертый - православный Великой России государь царь и великий князь Алексей Михайлович________. Султан турецкий есть бусурман (иноверный)______. Крымский хан тоже басурман______. А православный христианский великий государь есть с нами единого благочестия греческого закона, единого исповедания_____." После этих слов, собравшиеся принялись кричать: "Хотим под царя восточного, православного". И не было ни одного человека, кто выступил против_____.